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复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践报告_发酵工程之二——裂酵母发酵产物溶胞物的获得
文档格式:DOCX 文档大小:310.28KB 文档页数:3
复旦大学:《改变生活的生物技术》教学实践报告_发酵工程之二——裂酵母发酵产物溶胞物的获得
安琪酵母股份有限公司2018年年度报告
文档格式:PDF 文档大小:2.46MB 文档页数:168
安琪酵母股份有限公司2018年年度报告
《食品加工》课程教学资源(参考资料)速冻食品该如何烹饪才营养
文档格式:DOC 文档大小:156.5KB 文档页数:3
速冻食品问世以来,以其方便实惠而深受大众欢迎。然而,消费者在料理一些速冻 食品时却遇到这样或那样的问题:春卷的表皮炸熟了,可内馅却还冰冰凉;烤好的比萨饼这 边熟了,那边还是一股酵母味;煎冷冻牛排时为什么老是出水……究竟该怎样烹饪速冻食品 呢?这里可有不少窍门
中国农业大学:《发酵工程学 Fermentation Engineering》课程教学资源(实验指导)实验一 工业微生物的筛选和分离
文档格式:DOC 文档大小:22.01KB 文档页数:1
1、醋酸菌分离培养基:1%酵母膏,1%葡萄糖,pH4.5,琼脂2%,0.1MPa灭菌20分 钟。干热灭菌CaCO3。6个250ml三角瓶,各装10ml培养基。使用前分别加入3%无水乙 醇和2%CaCO3
河南农业大学:《食品微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 微生物与发酵食品
文档格式:PPT 文档大小:258.5KB 文档页数:31
发酵食品是指经过微生物(细菌、酵母和霉菌等) 酶的作用使加工原料发生许多理想的十分重要的生物 化学变化及物理变化后制成的食品。从原理上讲,世 界各国的发酵食品独特的风味和风格都是建立在微生 物生命运动的基础上。发酵食品的微生物学不仅仅是 发酵食品生产的生物学基础和生产实践原理的源泉, 而且是微生物学重要的组成部分
中南民族大学:《微生物学》第四讲 五界系统
文档格式:PDF 文档大小:884.99KB 文档页数:42
R.H. Whitakker Science 163: 150-160.1969 原核生物界 Monera:细菌、放线菌等 原生生物界 Protista:藻类、原生动物、粘菌等 真菌界 Fungi:酵母、霉菌
《培养基及其成分146种》资料讲义
文档格式:DOC 文档大小:169KB 文档页数:25
培养基及成分 1. Acetobacter Medium(醋酸菌培养基) Glucose(葡萄糖)100 g Yeasst extract(酵母膏)10g CaC32 0g0 Agar(琼脂)15g Distilled water(蒸馏水)1000 ml Adjust(调)pHto6.8 适用范围:恶臭醋酸杆菌混浊变种
中国科学院:《研究生入学考试试题集锦》1999年研究生入学考试微生物学
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
1999年化冶所招收硕士研究生入学考试微生物学试题 一、名词解释(10分) 1.拮抗作用 2.乳酸发酵 3.抗体 4.数值分类法 5.共生固氮作用 二、图示细菌细胞和酵母的基本结构,并叙述二者在结构上的主要差异。(20分)
浙江大学:《研究生考试试题集》 1997年研究生入学考试工业微生物
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:3
一、填空(共20分,每格0.5分) 1.革兰氏染色法是鉴别细菌的重要方法,染色的要点如下:先用染色,再加b处理,使菌体着色,然后用c脱色,最后用d复染,呈e为革兰氏阳性反应。 2.放线菌菌丝体分为a菌丝和b菌丝,在无性繁殖中分化为c,d和e等 3.酵母的出芽过程包括:首先在a邻近的中心体产生小的突起点,同时细胞b向外突出,冒出小芽,然后部分已增大和伸长的、e进入芽内,最后芽细胞从母细胞得到f、g、h、等,与母细胞分离并成为独立的细胞
浙江大学:《研究生考试试题集》 1992年研究生入学考试工业微生物
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:2
一填空(共15分) 1.细菌一般进行a繁殖,即b。酵母的繁殖方式分为有性和无性两类,无性繁殖又可 分为c,d两种形式,有性繁殖时形成e;霉菌在有性繁殖中产生的有性孢子种类 有f,g,h;在无性繁殖中产生的无性孢子种类有i,j,k:放线菌以1 方式繁殖,主要形成m,也可以通过n繁殖
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