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1、分析“五四”新文化运动的社会历史条件。 2、简答晚清文学改良运动的主要内容及其与“五四”文学革命的关系 3、分析评价胡适的《文学改良刍议》的主要内容及其历史意义
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一、课程基本信息 1、课程中文名称:中国现当代文学 2、课程类别:必修 3、适用专业:汉语言文学、汉语言文字、人文教育、文秘等 4、课程地位:专业主干课程
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一、填空题:(共10空,每空1分) 得分评阅人 1、法国是欧洲批判现实主义文学的发源地。1830年,法国著名作家司汤达出版了长篇小说《》,标志着批判现实主义文学的诞生。在当时文坛展开的一场浪漫主义与古典主义的文艺论争中,司汤达还出版了著名文艺论集《》,此书被誉为法国19世纪批判现实主义文学第一部理论著作
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》口语课本_第7级第1课PPT
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》口语课本_第6级第1课PPT
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》教学资源_漫话内容优先与语言关注
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》教学资源_教学理念与教材编写-拾级汉语第5-8级次口语课本编写札记(陶炼&王小曼)
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》教学资源_《拾级汉语 第5-6级 中级口语》教学计划
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》教学资源_拾级汉语第5-8级口语课本课堂教学活动组织——汉语输出教学的合理模式(王小曼)
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》口语课本_第5级第6课PPT
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