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武汉科技大学(武汉科技学院):《微机原理与汇编语言》课程教学资源(PPT课件)第四章 汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:508KB 文档页数:66
汇编语言:利用指令助记符、符号地址、标号来编写的计算机语 言。是机器语言的符号表示,是面向机器的语言,是较低级的语 言。 利用汇编语言编写的程序称为源程序,需要通过汇编程序翻 译成二进制代码的目标程序,再经过与库文件的连接,最后得到 可执行文件程序,才能在机器上直接运行
《Visual Basic 教程》第三章 VB语言基础
文档格式:PPT 文档大小:303.5KB 文档页数:17
第三章VB语言基础 3.1编码规则 3.2数据类型 3.3变量与常量 3.4运算符和表达式 3.5常用函数 3.6常见错误
《C语言程序设计》课程教学资源(实验指导书)实验教材1 熟悉C语言编程环境
文档格式:PDF 文档大小:706.45KB 文档页数:22
《C语言程序设计》课程教学资源(实验指导书)实验教材1 熟悉C语言编程环境
清华大学:《计算机导论》课程电子教案(PPT教学课件)第5章 程序设计知识
文档格式:PPT 文档大小:771.5KB 文档页数:56
5.1 程序设计语言 5.2 C语言程序设计 5.3 数据结构 5.4 编译原理
《新编16/32位微型计算机原理及应用》课程教学资源(PPT课件)第4章. 80868088汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:2.11MB 文档页数:126
汇编语言程序设计是开发微机系统软件的基本功,在程序设计中占有十分重要的地位
《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 类型检查
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:130
5.1 类型在编程语言中的作用 5.2 描述类型系统的语言 5.3 简单类型检查器的说明 5.4 多态函数 5.5 类型表达式的等价 5.6 函数和算符的重载
《C语言》课程教学资源(讲义)上机实验
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
实验一顺序结构程序设计 实验名称:顺序结构程序设计 实验目的: 1.掌握用 vc++软件,编辑、编译、执行程序的过程 2.掌握 c 语言变量赋值的方法和 c 程序的程序结构
北京交通大学计算机与信息技术学院:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 前后文无关文法和语言 2.1 文法及语言的表示 2.2 文法和语言的定义
文档格式:PPT 文档大小:161KB 文档页数:25
据统计,在世界各地,人们所使用的语言达2700多种。 什么是语言? – Webster的定义:“为相当大地区的公众所懂得并 使用的‘话’,以及组成这些‘话’的方法的统一 体” – 上述定义对于建立语言的数学理论而言不够精确。 另一定义:“某一字母表上符号串(句子)的集合” 仍需进一步精确化:
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》第六章 逻辑综合
文档格式:PPT 文档大小:212.5KB 文档页数:28
逻辑综合 逻辑综合将HD语言编写的行为模型转换 为电路结构模型(网表) 这种转换类似于C语言的编译器将C语言转 换为机器语言(二进制语言);
清华大学:《计算机程序设计基础》课程教学资源(PPT课件)第一章 C语言的基本概念(主讲:乔林)
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:12
第一章C语言的基本概念 学习目标 1.了解C语言的发展历史 2.了解C语言的特点 3.了解程序的基本概念 4.掌握C语言中定义标识符的方法 5.了解C语言的编译与执行过程
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