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南方公司测绘软件CASS 5.0《数字化地形地籍成图系统》学习资料(参考手册)第四章 CASS5.0的技术特色
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:5
第四章CASS5.0的技术特色 4.1CASs5.0的开发平台 cAs5.0是在 Autodesk公司最新推出的 AutoCAD2002上开发的,它可以 运行在 AutoCAD2002和 AutoCAD2000上。cASS5.0秉承了 AutoCAD的传统 优势,更是充分利用了 Auto CAD2002的最新技术成果,使用户的数字化成图工 作一开始就建立在一个全球公认的最优秀的图形与设计平台之上
《现代社交礼仪》第四讲 社会交往礼仪
文档格式:PPT 文档大小:90.5KB 文档页数:25
一、社会交往礼仪: 二、团体形象礼仪 三、谈判中的礼仪 四、推销中的礼仪
上海交通大学:《人工智能》课程教学资源(PPT课件)第4章 图搜索技术
文档格式:PPT 文档大小:166.5KB 文档页数:28
根据问题的实际情况不断寻找可利用的 知识,从而构造一条代价较少的推理路 线,使问题得到圆满解决的过程称为搜 索。搜索实用于:结构不良问题,无成 熟算法;或有算法,但问题复杂,如 博弈
上海交通大学:《人工智能》课程教学资源(PPT课件)第7章 不确定性处理
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:114
7.1 不确定性及其类型 7.2 不确定性知识的表示 7.3 不确定性推理的一般模式 7.4 确定性理论(可信度方法) 7.5 证据理论、7.6 模糊理论
上海交通大学:《人工智能》课程教学资源_作业一参考答案
文档格式:DOC 文档大小:247.5KB 文档页数:6
1.已知前提:(1)如果x与y是同班同学,则x的老师也是y的老师;(2)小李和小 张是同班同学;(3)王先生是小李的老师,运用自然演绎推理证明:王先生也是小张 的老师 证明:首先定义谓词: Teacher(x, y) x是y的老师 Classmates(x, y) x和y是同班同学 则已知的前提可以符号化为 (1)VxVyV=Teacher(x, y)A Classmates (, =)>Teacher(x, =))
《机车电传动系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 电力机车工作原理
文档格式:PPT 文档大小:46KB 文档页数:17
电力机车按供电电流制传动型式分 为四类,即直流供电——直流牵引电动机 的直直型电力机车;交流供电——直(脉 )流牵引电动机的交直型电力机车;交流 供电—变流器环节——三相交流异步电 动机的交直交型电力机车和交流供电 变频环节——三相交流同步电动机的交交 型电力机车。本章着重分析前三种电力机 车的工作原理及工作特点,并推导电力机 车的基本特性
《消息标题制作》教学参考资料:网络信息的加工(含新闻的制作技巧)
文档格式:DOC 文档大小:87.5KB 文档页数:9
导语是消息的开头,它是以凝练的形式、简洁的文字,表述消息中心内容的头一个单 元或部分。 a.导语写作的基本要求要将新闻的高潮\开门见山地推出。 b.导语写作的常用方式 叙述式导语:直接对新闻事实中最主要、最新鲜的内容进行摘要或归纳,用 事实说话 描写式导语:对主要事实或事实的某个侧面,作简练而有特色的描写,给人 提供一个具体可感的形象
成都理工大学:《普通地质学及地貌》课程电子教案(PPT教学课件)第十五章 地壳及外部圈层的演化
文档格式:PPT 文档大小:11.4MB 文档页数:32
地球内外各圈层形成之后,也就进入了地球的地质发展时 期。地壳演化历史也就是地质发展史地壳的构造运动,生物发 生和演变的特征,都会记录在不同时期的岩石之中,运用现代地 质学知识,通过比较和推理;我们就可恢复地球的,特别是地壳 的演化历史过程
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第二章 流体输送机械(2.3)往复泵
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:2
2.3往复泵 2.3.1往复泵的作用原理和类型 (1)作用原理 如图所示为曲柄连杆机构带动的往复泵,它主要由泵缸、活柱(或活塞)和活门组成。活柱在外力推 动下作往复运动,由此改变泵缸内的容积和压强,交替地打开和关闭吸入、压出活门,达到输送液体的目 的。由此可见,往复泵是通过活柱的往复运动直接以压强能的形式向液体提供能量的
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第六章 生产溶剂和有机酸的微生物(6-2)基因突变
文档格式:PPT 文档大小:3.67MB 文档页数:36
2、基因突变 基因突变:一个基因内部遗传结构或DNA序列的任何改变 DNA损伤修复机制 基因突变 前突可以通过DA复制而成为真正的突变,也可以重新变为原 来的结构,这取决于修复作用和其它多种因素。 基因突变是重要的生物学现象,它是一切生物变化的根源,连同 基因转移、重组一起提供了推动生物进化的遗传多变性
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