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武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(试卷习题)期末考试试卷三
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:5
一、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1.物流: 2.物流系统工程: 3.包装: 4.物流信息系统: 5.供应链管理:
电子科技大学:《移动通信系统》课程教学资源(课件讲稿)第六章 GSM及其增强移动通信系统
文档格式:PDF 文档大小:3.23MB 文档页数:131
6.1 GSM系统的业务及其特征 6.2 GSM系统的结构 6.3 GSM的信道 6.4 GSM的无线数字传输 6.5 GSM的信令协议 6.6 接续和移动性管理 6.7 通用分组无线业务 本章小结: GSM概述 GSM系统组成 GSM网络接口与信令 GSM数字蜂窝移动通信网 GSM编号方式 GSM系统的无线接口 GSM系统的控制和管理 GPRS
浙江大学经济学院:《财务管理》课程教学资源(PPT讲稿)第十一章 利润及利润分配的管理
文档格式:PPT 文档大小:327KB 文档页数:16
一、利润的构成 利润是企业在一定时期內的经营成果。是衡量企 业生产经营管理的重要综合指标。企业的利润包括: 营业利润、投资净收益及营业外收支净额三部分。 即:
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(试卷习题)(中级)职业资格考试实际操作试卷
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:7
一、案例分析 案例:利丰集团是一家以香港为基地的跨国商贸集团,为香港上市公司及香港恒生指数和美 国摩根士丹利香港指数成份股。利丰集团运用供应链管理的概念经营出口贸易、经销及零售 三项核心业务,迄今已有97年历史
上海海洋大学:马克思主义学院课程教学大纲汇编(2018版)
文档格式:PDF 文档大小:1.58MB 文档页数:118
中国海洋史 近现代中国社会生活变迁 心理素质培养与能力训练 职业心理素养与管理 创新思维心理学 网络媒介素养 创业案例分析 海上丝路史话 人格心理学 发展心理学 心理健康教育 幸福心理学 社会心理学 大学生心理健康修养 大学生创业基础 马克思主义基本原理概论 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 伦理学与现实生活 世界宗教 电影美学 国史十六讲 中国近现代史纲要 上海史 军事理论与训练 大学生求职管理 职业发展与就业指导 思想道德修养与法律基础 社交礼仪 形势与政策 社会实践 读书活动
东北财经大学出版社出版:《分销渠道管理》课程教学资源(PPT课件)第7章 渠道冲突与合作管理、第8章 渠道管理中的营销组合问题
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:56
第7章 渠道冲突与合作管理 学习目标:理解和应用下列概念及理论 – 渠道冲突的基本概念和类型; – 渠道冲突的原因; – 解决渠道冲突的策略和方法; – 渠道窜货及其解决对策; – 渠道战略联盟的基本概念、条件和形式。 第8章 渠道管理中的营销组合问题 学习目标:理解和应用下列概念及理论 – 各类产品决策对渠道管理的影响与两者关系; – 定价有关决策对渠道管理的影响与两者之间的关系; – 促销策略对渠道管理的影响与两者之间的关系
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 物流配送管理与作业
文档格式:PPT 文档大小:545.5KB 文档页数:72
通过学习,使学生掌握配送的内涵,学会 配送管理的实质内容和方法并可在对企业配送进 行了合理的分类的基础上提出合理化解决方案 通过学习,使学生理解配送中心的内涵 掌握配送中心的规划的内容和方法 通过学习,使学生掌握配送中心的基本作 业及其运作
浙江大学管理学院:《战略管理理念和实务》课程PPT教学课件(双语版)第一章 概述(主讲:魏江)
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:21
企业战略管理是系统整合各个职能战略基础上,从管理学层面分析和揭示“企业为什么能够获得回报”和“如何获得持续回报”的基本经济学命题
上海交通大学:《工业工程》课程电子教案(PPT课件)第6章 库存管理
文档格式:PPT 文档大小:215KB 文档页数:25
§7― 1 概述 §7 ― 2 ABC分析 §7 ― 3 独立需求和相关需求 §7 ― 4 经济库存模型 §7 ― 5 边生产边使用的订货模型 §7 ― 6 随机需求下的库存模型 §7 ― 7 库存管理基本运作
四川大学:《城市规划实务》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 城市规划的编制与评析 第二章 城市规划实施管理
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:40
本科目主要指城市规划方案的编制、规划及设计方案的审核、规划文件的拟定、管理案件的处理、建设工程竣工的规划验收、违法建筑的查处等实际业务工作;综合考查以下五方面的能力: 1. 综合运用专业知识的能力 2. 理解和掌握法规政策的能力 3. 对规划问题的分析与综合能力
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