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信息科学技术学院2003-2004学年第二学期本科生期末考试试卷(代数结构与组合数学)
文档格式:PDF 文档大小:38.14KB 文档页数:3
信息科学技术学院2003-2004学年第二学期本科生期末考试试卷(代数结构与组合数学)
成都信工学院:《微分方程数值解》第三章(3-8) 椭圆型差分方程的迭代法
文档格式:PPT 文档大小:413.5KB 文档页数:31
3.8椭圆型差分方程的迭代法 一、迭代法的基本理论 1、迭代公式
《计算方法课程复习》第3章数值积分复习
文档格式:DOC 文档大小:94KB 文档页数:3
一、考核知识点: 内插求积公式,代数精度,梯形公式及其余项,辛生公式及其余项,复化梯形公式及 其余项,复化辛ト生公式及其余项
人民邮电出版社:教育部高职高专规划教材:《计算机网络基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第2章 数据通信基础
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:112
通信的目的是交换信息。信息的载体可以是多媒体,包含语音、 音乐、图形图像、文字和数据等。计算机的终端产生的信息一 般是字母、数字和符号的组合。为了传送这些信息,首先要将 每一个字母、数字或括号用二进制代码表示。目前常用的二进 制代码有国际5号码(IA5)、扩充的二、十进制交换码 EBCDIC码和信息交换用标准代码ASC码等
浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 基于线性代数与差分方程方法的模型(4.3)马氏链模型
文档格式:PPS 文档大小:665.5KB 文档页数:39
随着人类的进化,为了揭示生命的奥秘,人们越来越注重遗 传学的研究,特别是遗传特征的逐代传播,已引起人们广泛 的注意。无论是人,还是动、植物都会将本身的特征遗传给 下一代,这主要是因为后代继承了双亲的基因,形成自己的 基因对,由基因又确定了后代所表现的特征
《泛函分析》课程教学资源:第5讲 不动点定理
文档格式:PDF 文档大小:153KB 文档页数:4
1、压缩映象与压缩映象原理。 2、利用压缩映象原理解微分方程、积分方程和代数方程组
《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)单纯形法的一般描述、各种类型线性规划的处理、迭代过程中可能出现的问题及处理方法
文档格式:PPT 文档大小:379.5KB 文档页数:39
《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)单纯形法的一般描述、各种类型线性规划的处理、迭代过程中可能出现的问题及处理方法
《汇编语言基础入门》第三章(3-1) 寻址方式
文档格式:PPT 文档大小:343.5KB 文档页数:78
一、立即寻址方式 格式:n;n为一常数(立即数) 特点:n本身是需要寻找的操作对象。 它紧跟指令存于内存代码段中
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)北师大2006数分高代试题
文档格式:DOC 文档大小:109KB 文档页数:2
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)北师大2006数分高代试题
合肥工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(课件讲稿)第二章 逻辑代数基础(逻辑函数的化简方法、具有无关项的逻辑函数及其化简)
文档格式:PDF 文档大小:190.35KB 文档页数:6
合肥工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(课件讲稿)第二章 逻辑代数基础(逻辑函数的化简方法、具有无关项的逻辑函数及其化简)
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