第一节 配对设计和单样本资料的符号秩和检验 第二节 完全随机设计两独立样本秩和检验 第二节 完全随机设计两组独立样本秩和检验 第三节 完全随机设计多组独立样本秩和检验 第四节 随机区组设计资料的秩和检验 第五节 多个样本两两比较秩和检验

第一节 三国两晋南北朝时期法律制度的主要发展变化 第二节 三国两晋南北朝时期法律内容的发展与变化 第四节 三国两晋南北朝时期的司法制度

第一节 两平面立体相贯 第二节 平面立体和曲面立体相贯 第三节 两曲面立体相贯 第四节 两立体相交的计算机造型举例

概念类 gn_3_1 有效挤压面 挤压面面积在垂直于总挤压力作用线平面上的投影。(F 书 P.56 图3—14 第一个图与 L 书 p.64 图 2.45 第二、三两个图组合) gn_3_2．剪切 相距很近的两个平行平面内，分别作用着大小相等、方向相对（相反）的两个力，当这两个力相互平行错动并保持间距不变地作用在结构上时，结构中在这两个平行面间的任一（平行）横截面将只有剪力作用，并产生剪切变形

一、概述 主风机控制系统改造主要内容包括：取消原仪表控制柜两具， 新上 TS-3000 控制柜两具；保留 BENTLY 振动、位移、转速监测仪表， 装在 TS-3000 主控柜上部；取消 SIMENSE 操作站，新上 TRICONEX 操 作站。改造完成后主机、备机、增压机基本操作均可在 TRICONEX 操 作站实行。两台 TRICONEX 操作站操作画面相同，其中任意一台均可 实现所有操作

1.两投影面体系的建立 设立互相垂直的两个投影面,正立投影面(简称正面)V和水平投影面(简称水平面)H,构成两 投影面体系。两投影面体系将空间划分为四个分角。本书只讲述物体在第一分角的投影。V面和H面 的交线称为投影轴OX

第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 一、维护国家统一是中华民族的优良传统 二、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务 三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志 第二节 “和平统一、一国两制”的科学构想及其实践 一、“和平统一、一国两制”构想的形成与发展 二、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义 三、“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践 四、新形势下对台湾工作的方针

苏教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（三年级下册）1 两位数乘两位数_第5课时 两位数乘两位数的笔算（进位）

苏教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（三年级下册）1 两位数乘两位数_第3课时 两位数乘两位数的笔算（不进位）

苏教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（三年级下册）1 两位数乘两位数_第2课时 两位数乘两位数的估算