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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 8 “陕北七年是近平一生最宝贵的财富

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 7 “新时代”的标志

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 5 党的基本路线的“时代变迁

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 4 一个“变”与两个“没有变

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 3 “新四大发明”标注中国启示世界

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湖北大学知行学院：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案讲义）第十章建设中国特色社会主义文化

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第一专题毛泽东思想第二专题邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观第三专题习近平新时代中国特色社会主义思想

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湖北大学知行学院：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案讲义）第八章建设中国特色社会主义经济

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一、《概论》修订原则二、《概论》的主要框架结构三、关于习近平新时代中国特色社会主义思想教学中的热点难点四、《概论》（2018版本）目录

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湖北大学知行学院：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（PPT课件）第十章建设中国特色社会主义文化