中国社会科学院大学：文学院《中国古代文学史》课程教学大纲（二）

1.掌握常用虚词的用法。 2.掌握常用实词

一、汉语语音演变的证据 二、古今语音的不同

• 一、引言：完全用古音阅读古诗文行不通 • 二、古今字的读音 • 三、通假字的读音 • 四、破读 • 五、专有名词的读音

《中国古代典籍》教学资源（PPT讲稿）第二单元 二十四孝故事（选读）

一、汉字是什么时候产生的？二、汉字是怎么产生的？

一、甲骨文 二、金文 三、篆文

一、《诗经》简介 二、《诗经》的韵例（押韵的格律）

一、古体诗与近体诗的区别 二、古体诗形式上的特点 三、古体诗的韵例特点

一、近体诗的类别 二、近体诗的韵部 三、近体诗的格律 四、近体诗的句式和语法特点