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浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 微分方程模型 3.2 Malthus模型与 Logistic模型
文档格式:PPS 文档大小:364.5KB 文档页数:17
为了保持自然资料的合理开发与利用,人类必须保持并控制生态平衡,甚至必须控制人类自身的增长。 本节将建立∏个迫的畄种群增长模型,以简略分析下这方离散化为连续,方3分析可以通过一些简单模型的便研究以根据生态系统的特征自行建美丽的大自然种群的数量本应取离散值,但由于种群数 量一般较大,为建立微分方程模型,可将种群数量看作连续变量,甚至允许它为可微变量, 由此引起的误差将是十分微小的
广州中医药大学:《伤寒论》课程PPT教学课件(伤寒学)绪论(主讲:李赛美)
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:44
对象 中医经典著作《伤寒论》及历代医家研究与发 展《伤寒论》的学术成就; 内容 六经辨证论治理论体系的内涵、外延与理法方 药综合运用的基本规律;
天津财经大学国际贸易系:《宏观经济学》习题
文档格式:DOC 文档大小:151.5KB 文档页数:21
一、选择题 1、以下哪项是宏观经济学研究的问题( ) A.失业率与经济增长率的关系; B. 美国烟草歉收对世界烟草价格的影响; C. 最低工资对青年工人失业的影响; D. 汽车工业的产量水平变化
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 空间构成秩序
文档格式:PPT 文档大小:3.49MB 文档页数:78
一、关于秩序 我们在前一章曾探讨了力与场的问题,这是形成动态感和均衡的基本途径之 一。关于空间组合原理,可以从不同角度去研究和练习,然而困难之处在于,人 们以往总结出的各种“形式法则”,往往在学习者意识中容易被当作一条条独立的 方法,这不仅对应用无助而且容易成为仅仅去追求“美”的教条。实际上,空间组 合原理,是一些不能被孤立研究的视觉心理学问题。从这个认识出发,我们从“力 与场”、“秩序”和“层次”几个基本问题出发来进行空间组合训练
《物理设计性实验》课程教学资源:实验六 全息干涉技术
文档格式:PDF 文档大小:285.56KB 文档页数:4
全息干涉术是人们在大量全息照片的拍摄实践中发现并发展起来的一门新的光学干涉 技术.1962 年第一张激光全息照片成功地拍摄以后不久,美国以利思(E.N.Leith)为首的 全息研究小组偶然发现,当一张全息感光干板进行了二次重复曝光,而在这二次曝光之间, 被摄物又稍有移动,则摄得的全息照片的再现物像上将呈现出一些独特的干涉条纹簇.
《世纪大讲堂》教学资源(讲稿)第二十讲 夏商周断代工程
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:4
5000 年,一个美丽的传说 迄今为止, 关于三代纪年的说法依然众说纷纭,莫衷一是。不少学者为了 研究一个特定的年代,便可耗尽其毕生心血。 5000 年的悠久历史,对于普通中国人来说,是一个早已在头脑中根深蒂固 的概念。也许很多人根本没想到过,它会成为其为一个问题
《空军工程大学学报(自然科学版)》:飞机发动机结冰研究进展(北京航空航天大学:邢玉明、刘海丽、徐柳青)
文档格式:PDF 文档大小:584.71KB 文档页数:5
针对飞机发动机防/除冰技术的进展,析了美国AEDC和意大利CRA冰风洞的发动机结冰试验概况,综述了我国冰风洞建设及结冰试验的现状;
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义,理工类)许宝禄
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
许宝禄(1910~1970) 中国现代数学家,统计学家,1910年4月生于北京,1928年入 燕 京大学学习,1930年转入清华大学攻数学毕业后在北京大学 任助教,1936年赴英国留学在伦敦大学读研究生,同时又在 剑 桥大学学习获哲学博士和科学博士学位.1940年回国任北京 大学教授,执教于西南联合大学.1945年再次出国先后在美 国
交通运输部公路科学研究院:“互联网+”道路客运发展定位研究
文档格式:PDF 文档大小:425.98KB 文档页数:8
本文从剖析道路客运供给水平与公众对美好出行需求之间不平衡不充分的矛盾入手,着力分析了“互联网+”道路客运发展形式,明确了道路客运发展的新定位,提出了推进定制客运将成为道路客运发展的新方向和新重点
集美大学:《鱼类学》课程教学资源(PPT课件)第三篇 鱼类生物学基础 第十八章 鱼类的摄食、第十九章 鱼类的繁殖、第二十章 鱼类的洄游
文档格式:PPT 文档大小:891KB 文档页数:81
第十八章 鱼类的摄食 第一节 鱼类的摄食类型和摄食方式 第二节 食物的选择性和食性的转换 第三节 鱼类食性的研究 第十九章 鱼类的繁殖 第一节 鱼类的繁殖策略和两性系统 第二节 鱼类的性成熟和繁殖力 第三节 生殖群体 第四节 繁殖习性 第二十章 鱼类的洄游 第一节 鱼类洄游的类型和影响洄游的因素 第二节 研究鱼类洄游的方法
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