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西安电子科技大学:《数字通信理论与系统》课程教学课件(研究生)第10章 信道均衡
文档格式:PDF 文档大小:943.84KB 文档页数:45
有记忆AWGN信道下的最佳接收检测 线性均衡 判决反馈均衡器 迭代均衡和译码——Turbo均衡 自适应均衡
变异函数自动拟合初探
文档格式:PDF 文档大小:440.28KB 文档页数:6
克立格法是估计矿石储量的一种较新方法,目前使用该方法时,求实验变异函数及作克立格估值均可在电子计算机上自动进行,唯由实验变异函数拟合理论模型时还要依靠手工,它妨碍了由原始数据到储量估算整个过程的自动化。本文从变异函数的统计性质出发,探讨了变异函数的自动拟合问题,得到了一些初步的结果
延安大学:《健身瑜伽》理论课程电子教案_09次课
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:3
一.学习瑜伽体式:桥式,蛇伸展式,蹬自行车式。 二.复习:猫式,骆驼式,门闩式 三.目标:1、对瑜伽体式有初步的了解与认知
理论力学:《运动学》课程PPT教学课件(双语)第六章 点的运动学
文档格式:PPT 文档大小:762KB 文档页数:34
第六章点的运动学 6-1点的运动矢量分析方法 6-2点的运动的直角坐标法 6-3点的运动的自然坐标法
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(授课教案,2021版)第二章 实践与认识及其发展规律
文档格式:DOC 文档大小:105KB 文档页数:42
马克思主义认识论是认识世界的基本规律,可以帮助学生自觉运用正确的认识规律进行科学认识活动,自觉和错误的认识方法和谬误进行斗争。学习和把握马克思主义实践观、认识论和价值论的基本观点,掌握实践、认识、真理、价值的本质及其相关关系,树立实践第一的观点,确立正确的价值观,在改造客观世界的同时改造主观世界,努力实现理论创新和实践创新的良性互动,不断提高在实践中自觉认识世界和改造世界的能力
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(授课教案,2018版)第二章 实践与认识及其发展规律
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:41
教学目标:马克思主义认识论是认识世界的基本规律,可以帮助学生自觉运用正确的认识规律进行科学认识活动,自觉和错误的认识方法和谬误进行斗争。学习和把握马克思主义认识论的基本观点,了解认识的本质及其发展规律,真理的客观性、绝对性和相对性,真理与价值的关系,坚持理论创新和实践创新,不断提高在实践中自觉认识世界和改造世界的能力
中国科学院:生态系统服务与自然资本价值 评估研究进展(张志强、徐中民、程国栋)
文档格式:PDF 文档大小:1.05MB 文档页数:19
本文认为生态系统服务及自然资本的价值评估研究是建立生态一环境经济综合核算体系(可持续发展核算体系)的重要内容和关键环节,开展对生态系统的生态经济综合研究是生态系统服务价值评估研究的基础,完善生态系统服务及自然资本的价值评估的理论与经济技术方法是生态系统服务价值评估研究亟待解决的问题
西安电子科技大学:《现代测试导论》课程PPT教学课件(测量方法与测量理论)第六章 智能仪器可测试性设计
文档格式:PPT 文档大小:252.5KB 文档页数:30
• 可测试性概述 • 固有测试性设计 • 机内自测试技术(BIT) • 设计实例
大学物理:《理论力学》课程教学资源(PPT课件)第五章 非惯性系中的质点力学 §5.4 地球自转的动力学效应
文档格式:PPT 文档大小:329KB 文档页数:14
大学物理:《理论力学》课程教学资源(PPT课件)第五章 非惯性系中的质点力学 §5.4 地球自转的动力学效应
北京化工大学:《理论力学》课程教学资源(教案讲义)第四章 摩擦 §4-1 滑动摩擦 §4-2 摩擦角和自锁现象 §4-3 考虑摩擦时物体的平衡问题 §4-4 滚动摩阻的概念
文档格式:PDF 文档大小:394.51KB 文档页数:4
北京化工大学:《理论力学》课程教学资源(教案讲义)第四章 摩擦 §4-1 滑动摩擦 §4-2 摩擦角和自锁现象 §4-3 考虑摩擦时物体的平衡问题 §4-4 滚动摩阻的概念
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