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甘肃农业大学:《遗传学》课程教学资源(课件讲稿)第三章 孟德尔遗传
文档格式:PDF 文档大小:1.89MB 文档页数:77
第一节 分离规律 第二节 独立分配规律 第三节 遗传学数据的统计处理 第四节 孟德尔规律的补充和发展
《微生物学》第八章 遗传变异和育种
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:36
一、遗传(heredity) 二、遗传型(genotype) 三、表型(phenotype) 四、变异(variation) 五、饰变(modification)
《遗传学》课程教学资源:第二章 遗传的细胞学基础(2.1)细胞的结构和功能
文档格式:PPT 文档大小:196KB 文档页数:25
第一节细胞的结构和功能 根据构成生物体的基本单位,可以将生物分为 非细胞生物:包括病毒、噬菌体(细菌病毒),具有前细胞 形态的构成单位; 细胞生物:以细胞为基本单位的生物;根据细胞核和遗传 物质的存在方式不同又可以分为 o真核生物( eukaryote):(真核细胞)原生动物、单细胞藻 类、真菌、高等植物、动物、人类 o原核生物( prokaryote):(原核细胞)细菌、蓝藻(蓝细菌)
广西师范大学:《普通遗传学》课程教学资源(PPT课件)第二章 Mendel定律及其扩展(任课老师:李高岩)
文档格式:PPT 文档大小:7.26MB 文档页数:128
一、遗传的分离和自由组合定律 二、遗传学数据的统计和分析 三、Mendel定律的扩展
山东师范大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件)第九章 细胞质遗传
文档格式:PPT 文档大小:4.73MB 文档页数:50
第一节 母性影响 第二节 细胞质遗传
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)第十三章 细胞质和遗传
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
1.母性影响和细胞遗传有什么不同? 2.细胞质基因和核基因有什么相同的地方,有什么不同的地方?
《遗传学》课程教学资源:第五章 连锁遗传和性连锁t
文档格式:PPT 文档大小:2.43MB 文档页数:93
1900年孟德尔遗传规律重新发现以后,生物界广泛重 视,进行了大量试验。 其中有些属于两对性状的遗传结果不符合独立分配规律 ,因此不少学者对于孟德尔的遗传规律曾一度发生怀疑。 摩尔根以果蝇为试验材料进行深入细致的研究→ 提出连锁遗传规律(遗传学第三规律)→创立基因论 →认为基因成直线排列在染色体上,进一步发展为细 胞遗传学
广西师范大学:《普通遗传学》课程教学资源(PPT课件)第四章 性别决定与伴性遗传
文档格式:PPT 文档大小:7.09MB 文档页数:115
1. 性别决定 2. 伴性遗传 3. 性别分化
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 动物群体的遗传结构
文档格式:PPT 文档大小:185.5KB 文档页数:47
一、动物群体的平衡 二、影响平衡和基因频率变化的因素 三、遗传多态现象 四、分子进化
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 遗传信息的改变
文档格式:PPT 文档大小:673KB 文档页数:50
一、染色体畸变 二、基因突变 三、突变的抑制与DNA的修复 四、重组与转座 遗传信息的改变
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