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复旦大学:《马克思主义新闻思想》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 马克思主义新闻学的哲学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.88MB 文档页数:32
第一节 从事物联系的普遍性考察人类社会交往的必要性 第二节 从存在决定意识规律认识新闻传播的本质 第三节 对立统一法则制约新闻传播机制 第四节 经济基础与上层建筑互动规定新闻事业性质 第五节 人民的历史主人地位决定人民是新闻事业的动力
吉林大学:《马克思主义哲学原理》课程PPT教学课件(讲稿)第五讲 辩证法
文档格式:PPT 文档大小:79KB 文档页数:9
这一讲以哲学史为背景,讲授辩证法的 基本概念和基本问题,使学生能够从专 业哲学角度来理解辩证法这一马克思主 义哲学最重要论题的要义和原理,特别 强调中国思想传统对辩证法的特殊贡献
《毛泽东思想概论》精品课程教学课件(PPT讲稿)第八章 毛泽东思想的活的灵魂(8.3)第三节 独立自主
文档格式:PPT 文档大小:583.5KB 文档页数:7
立足于本国实际,走自己的路 个国家的革命和建设走什么样的道路,关系到这个国家革 命和建设的成败,而适合本国情况和特点的革命和建设道路, 能由本国人民自己来寻找、创造和决定,不能由别国的政党或领 导人来代替。 毛泽东在坚持独立自主解决中国革命问题的过程中,一直同那种把马克思主义教条化和把外国经验神圣化的错误倾向进行斗争。以毛泽东为代表的中国共产党人,正是由于坚持独立自主地 运用马克思列宁主义解决中国革命问题才找到了适合中国特点的正确道路,从而保证了革命的胜利
复旦大学:《马克思主义新闻思想》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)马克思主义新闻经典论著选读(书目介绍)
文档格式:PPT 文档大小:316KB 文档页数:12
复旦大学:《马克思主义新闻思想》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)马克思主义新闻经典论著选读(书目介绍)
复旦大学:《马克思主义哲学原著选读》教学资源_内在性之瓦解与马克思哲学的当代境域(一个批判性的对话)
文档格式:PDF 文档大小:459.39KB 文档页数:7
复旦大学:《马克思主义哲学原著选读》教学资源_内在性之瓦解与马克思哲学的当代境域(一个批判性的对话)
《复旦学报(社会科学版)》:重估马克思哲学革命的性质与意义(复旦大学:吴晓明)
文档格式:PDF 文档大小:440.98KB 文档页数:10
本文提出重估马克思革命的性质与意义这一任务,并认为此种重估的要点有三,即(1)存在论根基处的彻底澄清;(2)现代形而上学的基本建制(意识的内在性)是否被击穿或瓦解;(3)知识论(或范畴论)路向与生存论路向的根本性分辨
复旦大学:《马克思主义哲学原著选读》教学资源_马克思、恩格斯——德意志意识形态
文档格式:PDF 文档大小:37.03MB 文档页数:728
第一卷 对費尔巴哈、布·鮑威尔和施蒂納所代表的代德国哲学的批 第二卷 对各式各样先知所代表的德国社会主义的批判
复旦大学:《马克思主义哲学原著选读》教学资源_马克思恩格斯选集(第一卷)电子书
文档格式:PDF 文档大小:41.38MB 文档页数:844
复旦大学:《马克思主义哲学原著选读》教学资源_马克思恩格斯选集(第一卷)电子书
吉林大学:《马克思主义哲学原理》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 唯物论与唯心论之争
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:12
这一讲的内容上承第二讲关于\哲学基本问题\的内容 ,因为对哲学基本问题的不同回答必然引起唯物论与 唯心论的分歧;同时又下启第四讲马克思哲学革命的 \实践转向\,因为实践转向就是以实践概念为中心, 解决唯物论与唯心论的两极对立。通过这一讲的内容 ,进一步加深学生对哲学史的印象,并开始进入对马 克思主义哲学的唯物主义世界观的讨论
吉林大学:《马克思主义哲学原理》课程PPT教学课件(讲稿)第二讲 哲学基本问题
文档格式:PPT 文档大小:78KB 文档页数:9
这一讲以近代哲学史的认识论转向为背景 介绍恩格斯关于哲学基本问题的论述,以 此为指导线索,回顾古希腊哲学和近代西 方哲学关于存在问题(即恩格斯所谓“哲学 基本问题”)的学说发展情况。通过讲授这 些内容,使学生对哲学问题的构成方式和 一般特征有一个基本了解,为讲授马克思 主义哲学作准备
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