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之所以用零来修饰原假设,其原因是原假 设的内容总是没有差异或没有改变,或变 量间没有关系等等。零假设总是一个与总体参数有关的问题, 所以总是用希腊字母表示。关于样本统计 量如样本均值或样本均值之差的零假设是 没有意义的,因为样本统计量是已知的, 当然能说出它们等于几或是否相等
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东北大学:某学院应用统计学专业《科学实践原理》课程教学大纲
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 7-2 Boltzmann统计分布定律  7-1 引言  7-3 配分函数及计算  7-5 单原子理想气体热力学函数的计算  7-6 双原子及多原子理想气体  7-7 热力学定律的统计诠释  7-4 配分函数与热力学函数的关系  7-8 波色-爱因斯坦和费米-狄拉克分布
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7-1引言 7-2 Boltzmann统计分布定律 7-3配分函数及计算 7-4配分函数与热力学函数的关系 7-5单原子理想气体热力学函数的计算 7-6双原子及多原子理想气体 7-7热力学定律的统计诠释 7-8波色一爱因斯坦和费米一狄拉克分布
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国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放专科”金融专业统计学原理(B)期末试题(7月)
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新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《微机原理与接口技术》课程教学大纲(2015)
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新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《数据库原理及其应用实验》课程教学大纲(2015)
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新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《数据库原理及其应用》课程教学大纲(2015)
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《统计学》课程教学资源(阅读案例)第七章案例1 数学成绩与统计学原理成绩的相关分析
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新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《操作系统原理》课程教学大纲(2015)
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