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一、 前言 二、 出生缺陷的临床 三、 出生缺陷的病理生理学 四、 与出生缺陷相关的反应生物学
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a.了解细菌生理生化反应原理,掌握细菌鉴定中常用的生理生化反应的测定方法; b.通过不同细菌对不同含碳、含氮化合物的分解利用情况,了解细菌碳、氮代谢类型的多样性;
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1.掌握运动过程中人体机能状态变化的规律和 各阶段的特点及其生理机制。 2.了解机体对运动负荷刺激反应与适应特征和 运动训练的生理本质。 3.掌握运动训练效果的生理学评定方法并能应 用于运动训练实践
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一、与排便有关的解剖与生理 二、排便的评估 三、排便异常的护理 四、与排便有关的护理技术
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◼ 前言 ◼ 出生缺陷的临床 ◼ 出生缺陷的病理生理学 ◼ 与出生缺陷相关的反应生物学
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• 心理的神经生理机制 • 认知过程 (The Cognition Process) • 动机与情绪 (Motivation & Emotion) • 人格 (Personality)
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第一节人的生理特性 一、人的感知特性 1、人的感知反应过程 人机系统(见图3-1) 人的神经系统结构(见图2)
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一、前言 二、出生缺陷的临床 三、出生缺陷的病理生理学 四、与出生缺陷相关的反应生物学
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一、定义(definition) 二、原因(etiology) 三、病理生理( Pathophysiology) 四、临床表现(Clinical manifestation) 五、诊断(diagnosis 六、处理(management 七、预防(prevention
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:20
一、定义(definition 二、分类(classification 三、原因(etiology 四、病生理(Pathophysiology) 五、临床表现及诊断
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