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人教版《高中政治》必修4:第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质教案(4)
文档格式:PDF 文档大小:202.56KB 文档页数:9
人教版高中政治必修4第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质教案(4)
人教版《高中政治》必修4:第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质教案(3)
文档格式:DOCX 文档大小:18.56KB 文档页数:10
人教版高中政治必修4第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质教案(3)
人教版《高中政治》必修4:第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:50.85KB 文档页数:12
人教版高中政治必修4第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质教案(2)
清华大学:《马克思主义哲学原理》课程讲义_第二讲 发展观和辩证法的批判精神(吴倬)
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:10
回答了“世界本质”的问题之后,必然会进一步探索世界存在方式的问题。 用发展的观点看问题是对世界存在方式的正确理解。 矛盾是物质世界存在的普遍状态。事物的联系、运动、发展都是矛盾运动的 结果。了解关于矛盾的理论,对于我们把握科学的发展观、认识问题、解决问题 具有极为重要的意义
人教版《高中政治》必修4:第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:10
人教版高中政治必修4第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质教案(1)
陕西师范大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 世界的本质和人类世界
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:67
第一节物质是世界的本原 第二节意识是物质的派生物 第三节实践是人类世界的基础
人教版《高中政治》必修4:第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质导学案
文档格式:DOC 文档大小:31.71KB 文档页数:6
人教版高中政治必修4第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质导学案
汉译世界学术名著丛书:《哲学的改造》参考书籍PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:563.5KB 文档页数:132
人与下等动物不同,因为人保存着他的过去经验。过去 所经历的事还能再现于记忆,而现在所遇到的事,周围都有 许多与既往相类事件的思想。至于动物,所有经验都是随起 随灭的,各个新的动作或感受都是孤立的。惟独人类自有一 个世界,其中所有事件都充满着既往事件的许多反响、许多 回忆,其中事事均能引动其他事物的回想。是以人类与山野 间的兽类不同,他不仅生活在一个物的世界,而且生活在一 个符号和象征的世界。一块石,不只是人撞上去觉得硬的东 西,而且是他的先人的一个纪念碑
《国际商战谋略》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:3.87MB 文档页数:1180
商战又称贸易战。国际商战又称国际贸易战。世界各个 国家(集团)之间为了限制别国(集团商品的进口,扩大 本国(集团)商品的出口,相互间争夺商品和劳务销售市场 的激烈斗争。 国际商战也称世界商战,是世界各个国家或集团之间为 争夺世界市场而展开的斗争
《邓小平理论概论》课程PPT教学课件:第八章 中国的外交战略与对外开放
文档格式:PPT 文档大小:10.02MB 文档页数:47
和平与发展是当今时代主题的内涵 第一,和平与发展是世界发展的基本趋势,是世界发展的主流。 第二,和平与发展是当代世界两大突出问题,是世界主要矛盾的集中体现。 第三,和平与发展问题是相互依存相互影响的
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