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《环境工程基础》课程教学资源(资料讲义)第一章 环境与环境科学
文档格式:DOC 文档大小:173KB 文档页数:34
一、环境的概念 环境是指与某一体系有关的周围客观事物的总和。根据研究问题的需要和某种研究目的, 人为地将研究对象从周围物体中分割出来,这种人为划定的一定范围内的研究对象称为体系, 即中心事物。相对于某一中心事物有关的周围事物,就是这个中心事物的环境。因此,不同的 中心事物具有不同的环境,即环境随着中心事物的变化而变化
《环境工程学》第一章 环境与环境科学
文档格式:DOC 文档大小:173KB 文档页数:34
一、环境的概念 环境是指与某一体系有关的周围客观事物的总和。根据研究问题的需要和某种研究目的,人 为地将研究对象从周围物体中分割出来,这种人为划定的一定范围内的研究对象称为体系,即中 心事物。相对于某一中心事物有关的周围事物,就是这个中心事物的环境。因此,不同的中心事 物具有不同的环境,即环境随着中心事物的变化而变化
核磁共振波谱法在蛋白质三维结构解析中的应用 Application of Nuclear Magnetic Resonance Spectroscopy for Studying Protein Three-dimensional Structure
文档格式:PDF 文档大小:2.15MB 文档页数:18
蛋白质特定的三维结构与其生物功能密切相关,因此,研究蛋白质的三维结构有助于揭示其生物功能机制。将核磁共振(NMR)波谱法应用于研究溶液状态下蛋白质的三维结构,能够更加准确地揭示蛋白质结构与生物功能之间的关系。本文综述了NMR解析蛋白质三维结构的理论和技术方法,以及NMR结合其他生物物理手段,并辅以分子建模计算法研究蛋白质三维结构的研究进展和最新方法,为精准解析蛋白质的三维结构提供思路及策略
《环境工程基础》课程教学资源(资料讲义)第一章 环境与环境科学
文档格式:PDF 文档大小:239.38KB 文档页数:34
第一章环境与环境科学 第一节环境概述 一、环境的概念 环境是指与某一体系有关的周围客观事物的总和。据研究问题的需要和某种研究目的,人为地将研究对象从周围物体中分割出来,这种人为划定的一定范围内的研究对象称为体系,即中心事物
海南医学院:《流行病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)疾病分布与现状研究(黄海溶)
文档格式:PPT 文档大小:515KB 文档页数:55
• 掌握疾病分布的定义及描述疾病频率常用指标; • 了解疾病的流行强度; • 掌握现况研究的概念; • 熟悉现况研究的设计要点; • 掌握抽样调查的方法; • 了解现况研究常见偏倚及其控制
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第四十五讲 数字信号的最佳接收
文档格式:PDF 文档大小:94.08KB 文档页数:6
在数字通信系统中,信道的传输特性和传输过程中噪声的存在是影响通信性 能的两个主要因素。本章将要讨论的最佳接收,就是研究在噪声干扰中如何有效 地检测出信号 信号统计检测所研究的主要问题可以归纳为三类 第一类是假设检验问题,它所研究的问题是在噪声中判决有用信号是否出 现 第二类是参数估值问题,它所研究的问题是在噪声干扰的情况下以最小的误 差定义对信号的参量作出估计
《生物统计学》课程教学资源(讲义)兽医学研究方法
文档格式:DOC 文档大小:504KB 文档页数:13
生物统计学的原理能指导我们在从事科学研究中,从被动走向主动,从盲目走向理智,用最小的工作量完 成科学研究,并使研究结果正确可靠 试验结果的表达方法及有效数字的确定 34m≠3.40cm 在表达科学数据结果时,既要把握数据的准确度,又要把握其精确度(准确度表示按近事物真值的程度 精确度,观测值彼此接近的程度)在科学实验中,总是在保证准确度的条件下,来提髙精确度
西藏农牧学院:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(强巴央宗)
文档格式:PPT 文档大小:7.28MB 文档页数:92
掌握遗传学的概念及研究的内容 了解遗传学发展的历程 了解遗传学主要分支学科的研究内容和手段 展望遗传学今后发展的前景 第一节 遗传学的定义、研究内容和任务 第二节 遗传学的发展简史 第三节 遗传学研究的领域及分支 第四节 动物遗传学在生产中的地位
《网络与信息安全》课程教学资源:复习题与习题
文档格式:PPT 文档大小:214.5KB 文档页数:50
1.计算机网络是地理上分散的多台(C)遵循约 定的通信协议,通过软硬件互联的系统。 A.计算机 B.主从计算机 C.自主计算机D.数字设备 2.密码学的目的是(C)。 A.研究数据加密B.研究数据解密 C.研究数据保密D.研究信息安全
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映。 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应。 观察法:是指在日常生活条件下,研究者通过观察在自然情境中被研究者的外部表现以 判断其心理活动的一种方法。 实验法:是创设一定条件从而引起某种心理现象以进行研究的方法
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