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吉林大学:《旅游学概论》课程电子教案(PPT课件)第八章 旅游的社会经济作用、第九章 旅游对社会文化的影响
文档格式:PPT 文档大小:130KB 文档页数:52
第一节 旅游对社会经济的积极影响 第二节 旅游对社会经济消极影响 第一节 旅游与文化 第二节 旅游对文化的影响 第三节 正确对待旅游的文化影响
百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(教材讲义)第十章 建设中国特色社会主义文化
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:19
通过本章的学习,要求了解中国特色社会主义文化的科 学含义及其特征,深刻理解中国特色社会主义文化建设是 社会主义现代化建设的重要目标和重要保证,掌握中国特 色社会主义文化建设的根本任务和指导方针;掌握社会主 义核心价值体系的基本内容及其相互关系;掌握思想道德 建设和教育科学文化建设的重要性、主要内容
《计算机文化基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 计算机文化导论
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:50
一、计算机文化的概念 二、计算机的发展史 三、计算机的特点、分类及应用 四、计算机系统的组成与基本工作原理 五、计算机文化中的道德规范
陕西师范大学旅游与环境学院:《人文地理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 文化与人文地理学
文档格式:PPT 文档大小:9.93MB 文档页数:66
文化概念和文化结构 文化的形成与特点 人文地理学研究的主题
《中国文化概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 中国文化的发展历程
文档格式:PPT 文档大小:453.5KB 文档页数:32
博大精深的中华文化,从孕育发生到雄壮强大,经历了一 个漫长而曲折的发展历程。这一历程是物质文化、精神文 化日臻丰富的历程,也是“人不断解放自身”、走向文明 演进高峰的历程
南华大学:语言文学学院汉语言文学专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:2.54MB 文档页数:668
1学科基础课平台必修课 《现代汉语 A1》 《现代汉语 A2》 《古代汉语 A》 《古代汉语 B》 《中国古代文学 1》 《中国古代文学 2》 《中国古代文学 3》 《中国古代文学 4》 《中国现代文学》 《中国当代文学》 《外国文学 1》 《外国文学 2》 《文学概论》 2学科基础课平台选修课 《写作学 1》 《写作学 2》 《新闻采访与写作》 《语言学概论》 《语义学》 《美学原理》 《西方美学史》 《中国文化概论》 《西方文化概论》 《比较文学》 《民间文学》 《诗词格律》 《中国古典文献学》 《中国少数民族文学研究》 《汉语言文学专业导论》 《新闻摄影》 《汉语学年论文》 《汉语学年论文》考试大纲 《汉语言毕业论文》 《汉语毕业论文》考试大纲 《汉语毕业实习》 《汉语言毕业实习》考试大纲 《文学评论写作》 《百篇经典背诵 1》 《百篇经典背诵 2》 4专业课平台选修课 《文字学》 《部首解读》 《音韵学》 《现代汉语语法研究》 《汉语修辞学》 《训诂学》 《唐宋散文研究》 《红楼梦研究》 《文学前沿问题讲座》 《中国现当代散文研究》 《中国现当代女作家研究》 《中国现当代文学思潮与流派研究》 《鲁迅作品研究》 《洛夫诗歌研究》 《林语堂作品研究》 《张爱玲研究》 《通俗文学研究》 《新诗研究》 《网络文学研究》 《西方文学名著选读》 《海外华语文学研究》 《中国文学批评史》 《马列文论》 《西方文论》 《诸子研究》 《王船山研究》 《研究》 《中国哲学史》 《秘书学》 《档案学》 《编辑学》 《公务文书写作》 《广告策划与创意》 《演讲与口才》 《书法》 《公共关系学》 《社交礼仪》 《联墨艺术》 《南岳道教文化研究》 《影视文化》 《中学语文教学法》
“山寨文化”的中国式崛起(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:745KB 文档页数:54
一、什么是山寨文化 二、山寨文化的优缺点 三、山寨文化的中国式崛起 四、央视关注“山寨现象
《中国文化概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 中国文化的生成环境
文档格式:PPT 文档大小:312.5KB 文档页数:30
一、了解中国文化的生态状况,使学生知道文 化的特性与种族无关,传统文化的形成和 发展是受多方面因素影响的结果
中国传统文化的特征及管理模式(PPT课件讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:126.5KB 文档页数:60
一、中国传统文化的特征和中国管理哲学的基本精神 二、儒家文化与东亚管理精神 三、《孙子兵法》中领导艺术及对现代企业管理的启示 四、《孙子兵法》 在市场营销中的运用 五、华人家族企业的认知 (家族企业与华商文化)
《中医药与中华传统文化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 佛文化与中医学
文档格式:PPT 文档大小:183KB 文档页数:76
第一节 佛文化择要 第二节 佛文化对中医学的渗透性影响
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