中国科学院“十三五”信息化专项科学大数据工程项目——“大数据驱动学科创新示范平台”申请指南

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改革教学方法和教学手段,是加强培养学生获取知识能力、创新精神和实践 能力,深化教学改革的重要内容。我们的做法是

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经济体制转型 社会转型 政治体制转型 开放转型 技术转型

能源与节能技术课程教材建设 一、学科发展现状与课题立项背景 二、课题研究内容与执行计划 三、教育创新特色与应用价值 四、现有工作基础 五、特色演示

上海工程本大学 (勤奋、求是、创新、奉献) 2004~2005学年第1学期期末考试答案

实验一 基于机构组成原理的拼接设计.2 实验二 基于机构创新原理的拼接设计.15 实验三 轴系结构设计.26 实验四 慧鱼技术创意设计.31 实验五 HERO-1 机器人功能开发设计.35 实验六 创新思维与设计.43

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兰州交通大学：《电气测试技术》课程教学资源（实验教学，打印版）MT3000D多功能标准电能表及其相关实验介绍（创新实验）