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运城学院:《中国美术鉴赏》课程教学资源(电子教案,打印版)第二章 中国美术的功能
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运城学院:《油画人体写生 Canvas clay》课程教学资源(电子教案,打印版)人体油画写生
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运城学院:《油画人体写生 Canvas clay》课程教学资源(电子教案,打印版)油画人体
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运城学院:《色彩(水彩画)》课程教学资源(电子教案)水彩(人像)
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运城学院:《晋南民间舞 Jinnan folk dance》课程教学资源(电子教案)西石花鞭女班花鞭基本打法
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本课为设计基础的第二阶段,主要 由简到繁,训练图形归纳能力、描绘能 解决艺术设计的形象和形体的塑造及画 力、创造能力 面构成的问题,以及造型的空间表现, 练习1、影像表现力的提取从古今优秀 掌握艺术造型的创造性思维方法,并进 图形中学习影像的表现手法,然后取自然影 一步认识视觉形式美的规律
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第一章设计美学概念论 第一节设计美学的命名问题 第二节设计美学的撰写历史 第三节设计美学应如何讲述 第二章设计审美现象论/25 第一节日常生活审美化现象 第二节设计审美形象化现象 第三节景观社会与设计认同 第三章设计审美要素论 第一节最本质的审美要素:功能美 第二节最基础的审美要素:材料美 第三节最直观的审美要素:形式美 第四章设计审美表现论 第一节设计审美表现的基本范式 第二节设计审美表现的形式问题 第三节设计审美表现的变通法则 第五章设计审美心理论 第一节设计审美心理要素 第二节视觉审美感知要素 第三节设计审美接受心理 第六章设计审美历史论 第一节设计审美历史的特色彰显 第二节设计审美历史的制约因素 第三节设计审美历史的发展规律 第七章设计审美文化论/178 第一节设计艺术的文化生成 第二节设计艺术的西方模式 第三节设计艺术的中国模式 第四节设计艺术的印度模式 第五节设计艺术的伊斯兰模式 第八章设计审美趋势论 第一节全球化语境中设计艺术的美学取向 第二节当代中国城市景观设计的美学取向 第三节消费社会语境包装设计的美学取向 第四节新媒体语境中动漫艺术的美学取向
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第一章 电影的发明 第二章 卢米埃尔和梅里爱的影片 第三章 布赖顿学派和百代的创业 第四章 美国电影的初兴 第五章 法国与艺术影片(1908—1914) 第六章 北欧电影和意大利电影(1906—1924) 第七章 美国电影的兴盛(1908—1918) 第八章 德国电影的新发现 第九章 法国的印象派 第十章 苏联电影的勃兴 第十一章 法国和世界的先锋派电影 第十二章 好莱坞的建立
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在世界电影史上,一般把电影的叙述分为以好莱坞为代表的 类型片和以欧洲“作者电影”为代表的艺术片两种样式。 类型电影是好莱坞大制片厂制度的独特产品,各大制片厂不 断仿制卖座率高的影片,逐渐形成了相对固定的格式,产生了类型 电影。 类型电影在好莱坞大制片厂时代达到了鼎盛阶段,在1930 1960年间大约拍摄了7500部类型片。按照一般的划分方法,类型 片有以下几种主要的样式:西部片、犯罪片、战争片、科幻片、喜 剧片、音乐歌舞片等等
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园林艺术是园林学体系中一个主干学科,是研究园林创 作理论的学科。 建国以来我国的城市绿化,园林建设有了很大的发 展。高等院校也曾设立园林专业,培养园林绿化方面的 技术人才,开设了有关的主要课程,如园林史、园林规划 设计园林工程、园林植物、植物造景设计、园林建筑等
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