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1. BJT小信号模型是在什么条件下建立的？受控源是何种类型的？ 2. 若用万用表的“欧姆”档测量b、e两极之间的电阻，是否为rbe?

《模拟电子》课程PPT教学课件：第三章半导体三极管及放大电路基础（3.1）半导体三极管（BT）

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3.1半导体三极管(BT) 3.1.1BJT的结构简介 3.1.2BJT的电流分配与放大原理 3.1.3BJT的特性曲线 3.1.4BJT的主要参数

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1、将下列二进制数转换成十进制数。 (1)(1011)2(2)(11011)2(3)(100110.012((1100110110)2 2、将下列十进制数转换成二进制数。 (1)(36)10 (2)(96)10 (3)(125)10 (4)(13.25)10

《数字电路基础》课程教学资源（PPT课件）第一章基本概念

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逻辑(A&F):事物的因果关系,即输入、输出之间变化的因果关系。逻辑事件(A、F):有且仅有两个相互对立的状态,且必定出现两个状态中的一个

安徽电气工程职业技术学院：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）第一章数字电路基础

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1.1 逻辑代数的基本运算 1.2 逻辑代数的定律和运算规则 1.3 逻辑函数的代数化简法 1.4 逻辑函数的卡诺图化简法

安徽师范大学：《数字电路基础》课程教学资源_习题解答

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1.1用真值表证明下列恒等式: (1)B=A⊙B=B1 (2)A(B⊕C)=AB⊕AC (3)(+B)(+C)(B+C)=(a+b)(a+c) 1.2用基本定律和运算规则证明下列恒等式: (1)(A+B+C)(A+B+C)= AB+ AC +BC (2)ABD+ ABD+ABC AD+ ABC (3)A+ABC+ ACD +(C+D)E =A+CD+E (4)AB +AC'+BC= ABC ABC

上海交通大学：《电路基础》课程教学资源（PPT课件）第一章基本概念和基本规律 §1.4.2 独立电源 §1.4.2 几种典型的独立源信号波形及其符号

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§1.4.2 独立电源 §1.4.2 几种典型的独立源信号波形及其符号

上海交通大学：《电路基础》课程教学资源（PPT课件）第一章基本概念和基本规律 §1.4.1 电阻元件及其约束方程 §1.4.1 功率和能量

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§1.4.1 电阻元件及其约束方程 §1.4.1 功率和能量

上海交通大学：《电路基础》课程教学资源（PPT课件）第一章基本概念和基本规律 §1.3.1 基尔霍夫定律 §1.3.2 基尔霍夫定律 §1.3.3 从网络到图 §1.3.4 KCL、KVL的矩阵形式 §1.3.5 特勒根定理

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§1.3.1 基尔霍夫定律 §1.3.2 基尔霍夫定律 §1.3.3 从网络到图 §1.3.4 KCL、KVL的矩阵形式 §1.3.5 特勒根定理

《计算机电路基础》课程教学资源（PPT课件讲稿）第七章存储器和可编程逻辑器件

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第七章存储器和可编程逻辑器件 1.随机存取存储器(RAM)RAM的特点和主要参数。 2.只读存储器(ROM)二极管或门,ROM的类型、特点及ROM的阵列示意图,用ROM实现组合逻辑函数。 3.可编程逻辑器件(PLD)可编逻辑阵列(PLA),可编阵列逻辑(PAL)