《建筑结构抗震》课程授课教案（讲义）实验指导书及实验报告

一． 实验目的 1． 掌握用 Turbo C 2.0 上机调试线性表的基本方法。 2． 掌握线性表基本操作，插入、删除、查找，以及线性表合并等运算在顺序存储结构和连接存储结构上的运算

1、掌握关系运算符、逻辑运算符及其表达式的正确使用。 2、掌握 if 语句和 switch 语句的使用。 3、了解程序调试的基本方法

一、实验目的 1． 掌握图的基本存储方法。 2． 掌握有关图的操作算法并用高级语言实现。 3． 熟悉图的各种存储结构及其构造算法，了解实际问题的求解效率与采用何种存储结构以及有着密切的联系

长江大学：《沉积岩石学》课程授课教案（实验）实验八 碳酸盐岩结构组分的观察与描述（二）

《口腔内科学》课程PPT教学课件（牙体牙髓病学，实验课）实验二 窝洞的结构分类及石膏牙备洞（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ类洞的制备）

山西师范大学：《植物学》课程PPT教学课件（实验指导）实验十一 花的形态 实验十二 花的内部结构 实验十三 胚的发育及种子的形成

长江大学：《沉积岩石学》课程授课教案（实验）实验七 碳酸盐岩结构组分的观察与描述（一）

实验一 多层砼框架结构辅助设计 (基于PMCAD和TAT操作) 实验二 简单多层钢框架辅助设计 (基于ETABS操作) 实验三 多层砼框架结构辅助设 (基于ETABS操作) 实验四 复杂多层钢框架辅助设计 (基于ETABS操作) 实验五 高层剪力墙结构辅助设计 (基于PMCAD和SETWE操作)

北京信息科技大学：《加工中心结构及功能剖析》课程教学资源（实验指导）实验指导书