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《会计学》课程PPT教学课件(第三版)第一章 会计概论
文档格式:PPT 文档大小:193.5KB 文档页数:16
第一节什么是会计 学术界对会计的认识可概括为以下几种观点:一 种是技术会计观,认为会计是一种文字与数字相 结合,为管理提供服务的应用技术,或者说会计 是一种处理数据的技术方法;第二种是信息系统 论,认为会计是为会计信息使用者提供信息的一 种系统;另外一种是社会会计观
西安建筑科技大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 认识世界和改造世界
文档格式:PPT 文档大小:12.12MB 文档页数:121
学习和把握马克思主义认识论的基本观点,了解认识的本质及其发展规律,真理的客观性、绝对性和相对性,真理与价值的关系,坚持理论创新和实践创新,不断提高在实践中自觉认识世界和改造世界的能力
西安电子科技大学:《现代密码学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 密码协议
文档格式:PPTX 文档大小:5.26MB 文档页数:154
7.1 密码协议概述 7.2 认证协议基本概念 7.3 密钥建立认证协议 7.4 口令认证协议 7.5 零知识证明与身份识别协议 7.6 其它密码协议简介 7.7 量子密钥分发协议 7.8 安全协议标准
哈尔滨商业大学:《会计制度改革》第六讲 企业会计制度—收入
文档格式:PPT 文档大小:394.5KB 文档页数:72
“收入”讲座纲要 一、收入的概述 二、销售商品收入的确认和计量 三、提供劳务收入的确认和计量 四、让渡使用权取得收入的确认计量 五、收入的披露 六、新旧会计制度比较
武汉轻工大学(武汉工业学院):《计算机信息安全》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 密码应用与密码管理
文档格式:PPT 文档大小:777KB 文档页数:53
一、信息加密、认证和签名流程 1 加密保障机密性 2 认证保证完整性 3 签名保证抗否认性
南京大学:中国工程教育认证 认证通用标准的理解与运用(陈道蓄)
文档格式:PPT 文档大小:7.12MB 文档页数:56
什么是“基于产出”的教学评价 国际实质等效的含义 中国工程教育专业认证通用标准中的毕业要求 如何证明毕业要求项的达成
电子科技大学:《语言学通论 General Linguistics》课程教学资源(课件讲稿)认知语言学中的相关话题 Cognitive Linguistics
文档格式:PDF 文档大小:372.21KB 文档页数:76
一、认知模型理论:CM, ICM, ECM 二、认知能力: 1. Construal 2. Attention 3. Comparison 4. Categorization 5. Prototype 6. Schema 7. Metaphor 8. Metonymy 9. Conceptual blending and integration
成都师范学院(四川教育学院):《认知心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 绪论(主讲:李小融)
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:31
第一节认知心理学的对象 第二节认知心理学的方法
电子科技大学:《网络安全理论与技术 Theory and technology of network security》课程教学资源(课件讲稿)第四章 消息认证与数字签名
文档格式:PDF 文档大小:1.31MB 文档页数:63
◆信息加密 ◆消息认证 ◆数字签名 ◆身份认证
中国合格评定国家认可委员会:管理体系认证机构认证业务范围能力管理实施指南(CNAS-GC01,2018年11月01日实施)Guidance on management system certification body’s competence management with respect to its certification business scopes
文档格式:PDF 文档大小:497.7KB 文档页数:11
中国合格评定国家认可委员会:管理体系认证机构认证业务范围能力管理实施指南(CNAS-GC01,2018年11月01日实施)Guidance on management system certification body’s competence management with respect to its certification business scopes
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