湿热蕴毒或虫毒感染所致以人体 上部（咽喉，口腔，齿龈，目唇）和 下部（前后二阴）蚀烂，甚或成脓为 主，伴精神恍惚，狐疑惑乱为特征的 一类疾病

认识黑客(Hacker) Hacker起源 Hack:(1) cut roughly or clumsily,chop(砍、辟) (2)horse may be hired (3) person paid to do hard and uninteresting work as a writer 引伸义:干了一件漂亮的事。 Hacker:也指恶作剧 Hacker differs from Cracker

根据金宝山铂钯浮选尾矿的矿石性质,采用磁选·磨矿·浮选工艺能有效地回收铂钯在 铂钯浮选中用丁黄药和丁胺黑药作联合捕收剂,用L101作微细脉石抑制剂,选别效果理想在给矿品位为Pt0.216g/和Pd0.603g/时,获得精矿品位为Pt16.540g/和Pd19.530g/,回收率为 Pt41.64%和pd23.37% 关键词:尾矿;铂族金属矿石;磨矿;回收

第一节 植物病害和植物病理学 第二节 植物非侵染性病害和侵染性病害 第三节 植物病害的症状 (Symptom) 第四节 病原物的寄生性和致病性 第五节 侵染过程和侵染循环 第六节 植物病理学简史

第一节 化学因素 第二节 物理因素 第三节 植物非侵染性病害的诊断

第一节 接触期 第二节 侵入期 penetration 第三节 潜育期 第四节 发病期

第一节 植物病害的诊断 第二节 植物病害的防治原理 第三节 植物检疫 第四节 农业防治 第五节 植物抗病品种的利用 第六节 生物防治 第七节 物理防治 第八节 化学防治

第一节 共生、共栖和寄生 第二节 植物病原物的寄生性和致病性 第三节 植物病原物的致病机制

《花卉学》实习教学大纲是根据黑龙江八一农垦大学园林专业教学计划中有关实习计划制订的。 开设本实习教学的目的是要通过教学实习加强理论知识与实践的联系,强化学生的实际动手操作能力,使学生更深刻地掌握花卉生产和栽培技术,能够高标准、高质量、独立地进行花卉生产的相关操作,加强养护管理,提高栽培管理技艺。同时掌握花卉的应用形式及应用技能

一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园林专业的教学计划及《构成设计》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以启发独创性,扩展造型构思;培养造型感觉(有关形态、色彩、肌理的审美直观判断能力);提高关于平面和立体形态的表现技巧。建立起设计师的思维方式。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准 1、掌握三大构成的造型规律和造型的知觉和心理知识。做到逻辑思维与形象思维相结合。 2、平面构成一一通过图形的组合研究视觉运动,创造美好的平面图形与构图。 3、立体构成一一通过图学(投影学)的分析研究视觉运动、绕观运动(物体不 动,观赏者围绕着物体观看),创造生动的静力构造体