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乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第九章 建筑、园林旅游资源(中国园林)
文档格式:PPT 文档大小:5.66MB 文档页数:62
中国园林:是为游览观赏、起居理事、 读书养性等而建的包括山、水、石、动 植物与厅、堂、馆、榭、轩、楼、台、 阁、亭、廊、路、桥等各种建筑物的纷 合建筑群。 中国园林、山水画、烹饪和京剧并称 “中国文化四绝
《中国历史地理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 中国区域历史地理
文档格式:PPT 文档大小:21.69MB 文档页数:54
第一节 西北地区:甘、宁、青、新 1.气候、地貌、水系 2.从“丝绸之路”到“亚欧陆桥” 3.区域经济开发与城镇分布的地带性 4.内陆文化分区与建筑景观的特征 第二节 从“丝绸之路”到“亚欧陆桥” 第三节 西北区域经济开发与城镇分布的地带性
运城学院:《民俗旅游学》课程教学资源(电子教案)第六章 居住民俗与旅游
文档格式:DOCX 文档大小:49.78KB 文档页数:19
通过本讲的教学,了解民居的概念和构成、居住环境观、民居的建筑习俗与居住的惯制,理解居住民俗的含义;熟悉居住民俗与旅游的关系;掌握居住民俗的概念、形成过程与制约因子、文化内涵和旅游价值以及中国民居景观的类型、民居的保护与旅游利用
上海交通大学:《中国的世界文化与自然遗产 The World Cultural and Natural Heritage Sites in China》课程教学资源(PPT课件,2018)第五章 中国的世界文化遗产
文档格式:PPT 文档大小:14.35MB 文档页数:68
长城(1978年列入) 明清故宫(1987年列入) 敦煌莫高窟(1987年列入) 秦始皇陵及兵马俑(1987年列入) 周口店“北京人”遗址(1987年列入) 承德避暑山庄及周围寺庙(1994年列入) 拉萨布达拉宫(1994年列入) 曲阜孔庙、孔林、孔府(1994年列入) 武当山古建筑群(1994年列入)
上海交通大学:《中国的世界文化与自然遗产 The World Cultural and Natural Heritage Sites in China》课程教学资源(PPT课件,2013)第五章 中国的世界文化遗产
文档格式:PPT 文档大小:11.78MB 文档页数:52
长城(1978年列入) 明清故宫(1987年列入) 敦煌莫高窟(1987年列入) 秦始皇陵及兵马俑(1987年列入) 周口店“北京人”遗址(1987年列入) 承德避暑山庄及周围寺庙(1994年列入) 拉萨布达拉宫(1994年列入) 曲阜孔庙、孔林、孔府(1994年列入) 武当山古建筑群(1994年列入)
上海交通大学:《中国的世界文化与自然遗产 The World Cultural and Natural Heritage Sites in China》课程教学资源(PPT课件,2014)第五章 中国的世界文化遗产
文档格式:PPT 文档大小:12.09MB 文档页数:58
Ø 长城(1978年列入) Ø 明清故宫(1987年列入) Ø 敦煌莫高窟(1987年列入) Ø 秦始皇陵及兵马俑(1987年列入) Ø 周口店“北京人”遗址(1987年列入) Ø 承德避暑山庄及周围寺庙(1994年列入) Ø 拉萨布达拉宫(1994年列入) Ø 曲阜孔庙、孔林、孔府(1994年列入) Ø 武当山古建筑群(1994年列入)
《中国园林建筑》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 古村落与民居
文档格式:PPT 文档大小:2.42MB 文档页数:49
一、古村落的概念 古村落指的是至今已有五六百年历史的村寨, 他们大多由一个庞大的家族组成,有创业始祖的 记载和传说,有家族兴衰的记载,有古老祖传的 遗训族规,一脉相承的大一统的文化形成强大的 家族凝聚力
清华大学:《城市规划》第四讲 城市性质与规模
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:25
一、城市性质 1、城市性质的概念 城市性质是指一个城市在 全国或地区的政治、经济、文化生活中 所担负的任务和作用,在城市网络中的 分工和主要职能。能体现城市的特色 鞍山、蓬莱、纽约、华盛顿 文革中城市性质不确定,杭州、 桂林的风景区受工业生产的影响
吉林大学:《美学》第六讲 实用艺术
文档格式:PPT 文档大小:5.34MB 文档页数:59
实用艺术:实用与审美相结合的表现性空间艺术,主要包括建筑艺术、园林艺术、实用工艺和书法艺术等。 特点: 1、实用艺术是人类文化史上最古老的艺术种类之一. 2、实用艺术在所有艺术种类中最普及、最常见的一类. 3、实用艺术最基本的特征就是实用原则与美观原则相结合,既有实用价值,又有审美价值
大连大学:美术学院环境设计专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:4.56MB 文档页数:231
一 学科平台课程 1 《计算机图形设计基础 1》 2 《计算机图形设计基础 2》 3 《设计素描》 4 《设计色彩》 5 《二维形态构成》 6 《三维形态构成》 7 《中国设计史》 8 《世界设计史》 二 专业课程 1 《设计文化导论》 2 《工程制图》 3 《设计表现》 4 《环境色彩构成》 5 《材料认知》 6 《计算机辅助设计》 7 《设计原理》 8 《数字化环境设计》 9 《公共艺术设计》 10《园林植物学》 12《中国建筑设计史》 13《世界建筑设计史》 14《人体工程学与环境行为》 15《室内环境设计初步》 16《建筑设计初步》 17《城市空间更新设计》 三 个性化发展课程 1 《家具设计》 2 《展示与陈列设计》 3 《办公空间设计》 4 《餐饮空间设计》 5 《商业空间设计》 6 《景观设计基础》 7 《居住区景观设计》 8 《城市微景观设计》 9 《滨水景观设计》 10《综合设计》 11《文献检索与文本撰写》 12《施工组织与管理》 13《环境设计作品评论与欣赏》 14《设计规范与法规》 15《VR 技术与空间设计》 16《版式设计》 17《古典园林解析》 18《设计项目路演》 19《光环境设计》 20《智慧体验与环境设计》 21《环境装饰品设计》 四 实践环节 1 《色彩认知》 2 《地域特色调研》 3 《设计趋势调研》 4 《模型制作》 5 《设计实习》 6 《毕业设计》
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