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一、培养目标 二、专业前身与沿革 三、专业培养体系 四、建筑业与本专业的关系 五、国内大学本专业情况 六、就业形势
文档格式:PPT 文档大小:5.97MB 文档页数:45
一、专业背景、专业沿革 二、专业培养方案 三、毕业之后干什么
文档格式:PDF 文档大小:2.25MB 文档页数:421
一、《护士人文修养》教学大纲(适用护理学专业) 二、《护理学导论》教学大纲(适用护理学专业) 三、《护理教育学》教学大纲(适用护理学专业) 四、《健康评估》教学大纲(适用护理学专业) 五、《护理研究》教学大纲(适用护理学专业) 六、《基础护理学》教学大纲(适用护理学专业) 七、《护理心理学》教学大纲(适用护理学专业) 八、《妇产科护理学》教学大纲(适用护理学专业) 九、《儿科护理学》教学大纲(适用护理学专业) 十、《急危重症护理学》教学大纲(适用护理学专业) 十一、《护理管理学》教学大纲(适用护理学专业) 十二、《专业英语》教学大纲(适用护理学专业) 十三、《内科护理学》教学大纲(适用护理学专业) 十四、《外科护理学》教学大纲(适用护理学专业) 十五、《护理伦理学》教学大纲(适用护理学专业) 十六、《老年护理学》教学大纲(适用护理学专业) 十七、《社区护理学》教学大纲(适用护理学专业) 十八、《护理学基础》教学大纲(适用专升本护理学专业) 十九、《健康评估》教学大纲(适用护理学专业) 二十、《成人护理学》教学大纲(适用护理学专业) 二十一、《母婴护理学》教学大纲(适用护理学专业) 二十二、《儿童护理学》教学大纲(适用护理学专业) 二十三、《护理信息学》教学大纲(适用护理学专业) 二十四、《医护礼仪》教学大纲(适用医学各专业) 二十五、《现代护理理论与护理技术》教学大纲(适用各专业(除护理专业) 二十六、《多元文化与护理》教学大纲(适用各专业) 二十七、《医院感染学》教学大纲(适用各专业) 二十八、《眼耳鼻喉口腔科护理学》教学大纲(适用护理学专业) 二十九、《护理健康教育学》教学大纲(适用护理学专业) 三 十、《老年心理学》教学大纲(适用各专业) 三十一、《康复护理学》教学大纲(适用护理学专业)
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:50
一、专业建设基础 二、专业建设总体目标 三、专业建设的指导思想与思路 四、专业建设内容 五、专业建设预期目标及内容安排 六、专业建设项目资金投入预算 七、专业建设进度表 八、专业建设成效与主要示范点
文档格式:PPT 文档大小:243KB 文档页数:2
第一节专业设置与专业调整 第二节人才素质、培养目标和规格
文档格式:PDF 文档大小:694.16KB 文档页数:23
一、专业群现有基本情况 二、对照申报条件自评项目 (一)专业群定位等条件 (二)专业群组建逻辑等条件 (三)专业群生源质量及办学规模等条件 (四)专业群带头人和教学创新团队等条件 (五)专业群与行业企业合作开展科技研发应用等条件 三、 自评结论
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一、课程编号:B3013102 适用专业:农学专业、植保专业、园艺专业、园林专业、资源与 环保专业本科 课程性质:专业基础课 开课学期:第2学期 总学时:30学时 教学时数:理论课学时数20学时,实验课学时数10学时。 二、教学时数的分配 授课内容及学时分配
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一、 行政文秘专业形象设计 二、 行政文秘的专业仪态
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线性代数 一、学习各门理工科专业的重要基础 二、解决各种专业问题的重要工具 三、培养分析能力,锻炼理性思维 四、提高综合素质,享受数学之美
文档格式:PPT 文档大小:999KB 文档页数:51
一、供电技术是自动化等专业的一门专业课 二、先修课:“电路
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