上海建桥学院（商学院）：课程教学大纲——账务实践-会计学

西安建筑科技大学：《施工企业会计》课程教学资源（实践）综合模拟实训指导

西安建筑科技大学：《施工企业会计》课程教学资源（实践）岗位技能实训指

1、掌握 Windows 的基本操作----启动和退出。 2、掌握账务处理系统的启动与退出

上海立信会计金融学院：《机器学习与金融应用实践 Machine Study and Financial Practice》课程教学资源（教学大纲）

管理会计的形成和发展受社会实践及经济理论的双重影响:一方面,社会经济的发展要求加强企业管理;另一方面,经济理论的形成 又使这种要求得以实现

管理会计的形成和发展受社会 实践及经济理论的双重影响：一方 面，社会经济的发展要求加强企业 管理；另一方面，经济理论的形成 又使这种要求得以实现

本－量－利分析的基本假设是 本－量－利分析的基础，但它实际 上是在一定程度上为简化研究而提 出来的，实践中往往很难完全满足 这些基本假设

1.本课程各章均有案例,要求学生分小组讨论,并写出分析报告 2.本课程各章后均有课外习题以巩固教学的基本内容并加深理解其主要内 容。习题的选择结合实际,以提高对本课程理论联系实际的认识。作业是本课 程加强实践性教学环节的重要内容,要求学生能完成规定的课外作业

本一量一利分析的基本假设是本 一量一利分析的基础,但它实际上是在一定程度上为简化研究而提出来的,实践中往往很难完全满足这些基本假设