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《室内设计》课程教学资源(讲义)中国室内设计的发展方向
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
浅析了中国室内设计的风格与流派,使设计在建筑室内设计中力求在其内部空间尽量合理、舒适、 安全,使环境与人之间的关系更加协调、实用,分析了中国室内设计的发展方向
《室内设计》课程教学资源(讲义)概论
文档格式:DOC 文档大小:369.5KB 文档页数:5
各位同学,今天,我们所讲的课程名称为《室内设计原理》。说到室内,大家一定会有很多 的亲身感受。因为,每天我们都有相当长的一段时间,是以在室内的空间中度过的,但作为一名 合格的设计师,你可曾了解,关于室内的设计,还有许多需要我们去研究、去探讨的内容。那么, 我们现在就开始讲解其第一节、室内设计的相关概念和作用
《室内设计原理》课程教学大纲(主讲:丁斌)
文档格式:DOC 文档大小:80KB 文档页数:5
一、本课程的地位与作用 室内设计与人们的日常生活紧密相关,是人与环境、人与自然和谐发展,以及人民生活水平与质 量不断改善的重要标志。《室内设计原理》课程是一门集空间、色彩、照明、造型、材料、风格与一体 的交叉性学科,是现代科技与艺术的综合体现。《室内设计原理》课程是本专业的主干课程,学生主要 学习进行室内设计所必须的基础理论知识和掌握各类室内空间的设计方法
《室内设计》课程教学资源(讲义)室内设计的流派
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
流派,这里是指室内设计的艺术派别。现代室内设计从所表现的艺术特点分析,也有多种流派, 主要有:高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、超现实派、解构主义派以及装饰艺术派等。 高技派或称重技派 高技派或称重技派,突出当代工业技术成就并在建筑形体和室内环境设计中加以炫耀,崇尚“机 械美”,在室内暴露梁板、网架等结构构件以及风管、线缆等各种设备和管道,强调工艺技术与 时代感
《室内设计原理》课程教学资源(考试试卷)
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:5
一、填空题(每空0.5分,共20分) 1、满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把 和 作为室内设计的首要前提。 2、室内设计是建筑设计的 ,是室内空间和环境的再创造;室内设计 是 ,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合
《室内设计》课程教学资源(讲义)设计师的使命
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
在一个思想自由的时代,似乎总有越来越多的人梦想成为设计师,也总有越来越多 的设计师在实现设计理想与处理客户关系的商业过程中感到迷惑不解。当我们面对 众多令人失望的家庭计划时,无论是客户、准设计师、室内设计师、还是具有建筑 学背景的建筑设计师,都应该首先回到这样一个看似简单却又很关键的问题:室内 设计师的使命究竟是什么?
《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第十四讲 室内色彩设计自学指导
文档格式:PPT 文档大小:27KB 文档页数:3
一、熟悉调和色协调、对比色协调的方法 二、室内色彩设计的基本原则 1 光线对色彩的制约 2 功能对色彩设计的制约 3 以形式美的原则设计室内色彩 4 利用装饰材料的天然色彩
《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第四讲 室内设计的要素(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:31
4、室内设计与物质材料、技术的关系
《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第十二讲 室内空间设计
文档格式:PPT 文档大小:2.86MB 文档页数:53
一、教学难点 二、空间概念的理解 三、人对空间的感受 四、室内空间设计的方法
《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第一讲 总论
文档格式:PPT 文档大小:5.79MB 文档页数:86
一、教学目的 了解室内设计的基本原理,学习和掌握室内设计各个环节的理论和方法
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