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上海第二医科大学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(讲义)第一章 绪论
文档格式:PDF 文档大小:164.45KB 文档页数:8
一、何谓组织学和胚胎学 1.组织学(histology) 研究机体微细结构及其相关功能的学科 细胞+间质→基本组织(上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织)→ 器官→系统
包头医学院:《组织学与胚胎学》课程教学课件(讲稿)第一章 绪论 Histology and Embryology(授课教师:陈晶)
文档格式:PDF 文档大小:5.32MB 文档页数:57
◆组织学的内容和意义 ◆组织学简史(课下自学) ◆组织学的学习方法 ◆组织学技术简介
动物科学专业:《家畜组织学与胚胎学》课程教学资源_实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
通过家畜组织学与胚胎学的实验教学,使学生牢固掌握和了解家畜组 织学与胚胎学的内容,为后续课打下坚实基础。要求学生有较强的记忆 力、强烈的事业心、热爱本专业,要理论与实践相结合。在观察组织学切 片过程中,要有立体的概念,把平面图变成三维空间图
华中科技大学同济医学院:《组织学与胚胎学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 组织学绪论 Histology and Embryology
文档格式:PPT 文档大小:679.5KB 文档页数:28
一、组织学的内容和意义 组织学( histology): 是研究人体微细结构及 其相类功的学科,亦即显微解剖学
西安交通大学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.72MB 文档页数:26
1.什么是组织学 (Histology)? 组织学是研究人体正常细微结构及其相关功能的科学
《动物组织学与胚胎学》第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:190KB 文档页数:83
通过对绪论讲授,使学生对本门课程的有关基本概念、研 究内容与方法、学科特点、发展前景以及在本专业知识结 构中的地位和作用等有明确的认识。要求学生对组织学 胚胎学等名词有准确的概念,了解教学安排,掌握教学方 法,以认真的态度学好本门课
《组织学与胚胎学》课程教学大纲(讲稿,分上下两篇,共二十五章)
文档格式:PDF 文档大小:330.79KB 文档页数:21
第1章 组织学绪论 第2章 上皮组织 第3章 结缔组织 第4章 血液 第5章 软骨和骨 第6章 肌组织 第7章 神经组织 第10章 循环系统 第11章 皮肤 第12章 免疫系统 第13章 内分泌系统 第14章 消化管 第15章 消化腺 第16章 呼吸系统 第17章 泌尿系统 第18章 男性生殖系统 第19章 女性生殖系统 第20章 胚胎学绪论 第21章 胚胎发生总论 第22章 颜面和四肢的发生 第二十三章 消化系统和呼吸系统发生 第24章 泌尿系统和生殖系统发生 第25章 心血管系统的发生
上海交通大学:《现代医学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)02 现代医学导论(人体胚胎组织学概述)
文档格式:PDF 文档大小:4.67MB 文档页数:39
一、神奇的生命旅程 人体胚胎的早期发育(胚胎学) 二、人体的基本组织(组织学)
《组织学与胚胎学》课程教学实习指导(共二十个知识点)
文档格式:DOC 文档大小:184.5KB 文档页数:44
1、绪论[JY。](1) 2、上皮组织[JY。](4) 3、固有结缔组织[JY。](6) 4、软骨、骨及骨发生[JY。](8) 5、血液和血发生[JY。](10) 6、肌肉组织[JY。](12) 7、神经组织[JY。](14) 8、神经系统[JY。](17) 9、循环系统[JY。](19) [WM] 10、免疫系统[JY。](21) 11、皮肤[JY。](24) 12、内分泌系统[JY。](25) 13、消化系统[JY。](27) 14、呼吸系统[JY。](33) 15、泌尿系统[JY。](35) 16、男性生殖系统[JY。](37) 17、女性生殖系统[JY。](39) 18、感觉器官[JY。](42) 19、胚胎学总论[JY。](44) 20、胚胎学各论[JY。](48)[HJ][LM]
重庆医科大学:《组织学与胚胎学》课程教学实习指导书
文档格式:DOC 文档大小:226.5KB 文档页数:45
1、绪论 (1) 2、上皮组织(4) 3、固有结缔组织 (6) 4、软骨、骨及骨发生(8) 5、血液和血发生(10) 6、肌肉组织 (12) 7、神经组织(14) 8、神经系统(17) 9、循环系统(19) [WM] 10、免疫系统(21) 11、皮肤(24) 12、内分泌系统(25) 13、消化系统(27) 14、呼吸系统(33) 15、泌尿系统(35) 16、男性生殖系统(37) 17、女性生殖系统(39) 18、感觉器官(42) 19、胚胎学总论 (44) 20、胚胎学各论(48)
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