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《古代汉语》课程教学资源(教案讲义)第八章 古书阅读常识
文档格式:DOC 文档大小:138KB 文档页数:27
一、古注对于阅读古书的作用 我们学习古文,尤其是学习先秦的文言文,离不开注解。古言语的注解,可以分为今人注和古 人注两类。从时间上说,清人和清人以前的注释都属于古人注,简称古注。 古注比起今人注来要难读得多,但我们不能不读,因为古注具有今人注所没有的特色,对 于阅读古书有着重要的作用
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-律诗-精选
文档格式:DOC 文档大小:110KB 文档页数:15
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-律诗-精选
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-赋-精选
文档格式:DOCX 文档大小:53.53KB 文档页数:25
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-赋-精选
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-诗经-精选
文档格式:DOCX 文档大小:124.01KB 文档页数:25
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-诗经-精选
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-词-精选
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:17
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-词-精选
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-歌行体-精选
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:20
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-歌行体-精选
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-楚辞-精选
文档格式:DOCX 文档大小:41KB 文档页数:29
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-楚辞-精选
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-乐府-精选
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:21
上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源_古汉-诗词合集_13-古汉-乐府-精选
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)第一章(1-3)古今字、异体字、通假字
文档格式:PPT 文档大小:44KB 文档页数:11
一、古今字 (一)定义 古今字是历史上先后产生的、表示某种同一读音和意义的形体不同的字。先产生的叫古字,后来造的叫今字。 古今是相对的概念,周为古则汉为今,汉为古则晋宋为今
浙江科技大学:《世界文学》课程教学资源(PPT课件)第1章 古希腊罗马文学
文档格式:PPT 文档大小:12.34MB 文档页数:116
第一节 概述 第二节 古希腊文学 第三节 荷马史诗
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