网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(80)
福州大学:土木工程学院《城市道路与交通设计》课程教学实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:3
福州大学:土木工程学院《城市道路与交通设计》课程教学实验指导书
北方工业大学:城乡规划《城市道路与交通》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:113.79KB 文档页数:3
北方工业大学:城乡规划《城市道路与交通》课程教学大纲
《交通工程案例分析》课程教学资源(标准规范)城市道路路线设计规范 CJJ 193-2012 Code for design of urban road alignment
文档格式:PDF 文档大小:5.9MB 文档页数:116
《交通工程案例分析》课程教学资源(标准规范)城市道路路线设计规范 CJJ 193-2012 Code for design of urban road alignment
《交通工程案例分析》课程教学资源(标准规范)城市道路工程设计规范 CJJ37-2012 Code for design of urban road engineering
文档格式:PDF 文档大小:1.61MB 文档页数:116
《交通工程案例分析》课程教学资源(标准规范)城市道路工程设计规范 CJJ37-2012 Code for design of urban road engineering
《交通工程案例分析》课程教学资源(标准规范)城市道路交通组织设计规范 GBT 36670-2018 Guideline on the design of traffic operation of urban roads
文档格式:PDF 文档大小:9.02MB 文档页数:20
《交通工程案例分析》课程教学资源(标准规范)城市道路交通组织设计规范 GBT 36670-2018 Guideline on the design of traffic operation of urban roads
《交通工程案例分析》课程教学资源(标准规范)城市道路交叉口规划规范(有行人过街要求)GB50647-2011 Code for Planning of Intersections on Urban Roads
文档格式:PDF 文档大小:6.32MB 文档页数:152
《交通工程案例分析》课程教学资源(标准规范)城市道路交叉口规划规范(有行人过街要求)GB50647-2011 Code for Planning of Intersections on Urban Roads
【机器学习】出租车数据的城市道路网路段通行时间估计方法
文档格式:PDF 文档大小:1.68MB 文档页数:9
【机器学习】出租车数据的城市道路网路段通行时间估计方法
重庆交通大学:《交通管理与控制》课程教学资源(资料翻译)第9章 诱增交通量与使用者收益——阐明城市道路基础设施的定义及评价
文档格式:DOCX 文档大小:4.97MB 文档页数:25
重庆交通大学:《交通管理与控制》课程教学资源(资料翻译)第9章 诱增交通量与使用者收益——阐明城市道路基础设施的定义及评价
石河子大学:《园林设计》课程教学课件(讲稿)第二章 城市道路绿化设计
文档格式:PDF 文档大小:603.5KB 文档页数:20
第一节 道路绿化设计的形式和构思 第二节 步行街的绿化设计 第三节 停车场的绿化设计
东南大学:《路面工程》课程教学资源(教案讲义)第十一章 块料路面
文档格式:DOC 文档大小:590KB 文档页数:7
用块状石料或混凝土预制块铺筑的路面称为块料路面。根据其使用材料性 质、形状、尺寸、修琢程度的不同,分为条石、小方石、拳石、粗琢石及混凝 土块料路面。 块料路面的主要优点是坚固耐久,清洁少尘,养护修理方便。由于这种路面 易于翻修,因而特别适用于土基不够稳定的桥头高填土路段、铁路交叉口以及 有地下管线的城市道路上
上页
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
热门关键字
建筑经济分析
教育统计学`
人体解剖生物学
经济学讲座
专题讲座
医用物理学
行政文书写作
信息对抗
决策方法
解调电路
发型(二)
振动合成
杂志编辑学
液压课程设计
研究方法
铣床加工
文秘管理
网络设备配置
随机动力学
塑料模具模具设计
数值代数
石油化工
软件开发案例分析
能源科学
金融中介]
夹具设计
计算机网络与安全
海洋专业课
国有资本营运管理
钢铁冶金研究方法
钢结构基础原理
肥胖
电网
戴维南定理
C高级语言程序设计
c,c]
Matlab
3
PRO/E高级软件应用
Process
搜索一下,找到相关课件或文库资源
80
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有