兰州交通大学：《微生物学》课程教学资源（难点解析，打印版）第九章 传染与免疫

兰州交通大学：《微生物学》课程教学资源（习题思考，打印版）第九章 传染与免疫（习题）

兰州交通大学：《微生物学》课程教学资源（作业习题，打印版）第九章 传染与免疫（含答案）

兰州交通大学：《微生物学》课程教学资源（习题思考，打印版）第九章 传染与免疫（参考答案）

兰州交通大学：《微生物学》课程教学资源（授课教案，打印版）第二十九讲 非特异性免疫

兰州交通大学：《微生物学》课程教学资源（授课教案，打印版）第三十讲 特异性免疫

第一节 传染 第二节 非特异性免疫 第三节 特异性免疫 第四节 免疫学方法及应用 第五节 生物制品及其应用

一、传染与传染病 二、决定传染结局的三个因素 三、传染的三种可能结局

◼ 微生物感染的预防原则 ◆ 特异性免疫的分类 生物制品 ◼ 细菌感染的特异性预防 ◆ 人工主动免疫常用的生物制品 ◆ 人工被动免疫的生物制品 ◼ 病毒感染的特异性预防 ◆ 人工主动免疫预防 ◆ 人工被动免疫预防 ◼ 真菌感染的预防原则

我们生活的环境中存在着大量的细菌、 病毒等病原性微生物和其它病原性物质,其 中有的微生物侵入到人体或动物体内后会破 坏体内细胞与组织的结构,使之失去正常的 功能,从而产生多种疾病。在长期的进化过 程中,动物界特别是哺乳动物对病原性微生 物的侵害形成了特殊的防御机制, 这种抵制疾病的机制称为免疫 (immunity),相应的防御系 统就是免疫系统