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《微积分》课程教学资源(各章节知识点题解讲义)第4章 微分学基本定理及应用
文档格式:PDF 文档大小:423.23KB 文档页数:46
4.1引言 微分学基本定理的首要背景是研究可导函数y=f(x)在某点x处取得极值的问题
《高等数学》课程教学资源:第八章 多元函数微分学(8.1)多元函数微分学相关概念
文档格式:PPT 文档大小:816.5KB 文档页数:31
在上册中,我们讨论的是一元函数微积分 ,但实际问题中常会遇到依赖于两个以上自变量 的函数一多元函数,也提出了多元微积分问题。 多元微积分的概念、理论、方法是一元微 积分中相应概念、理论、方法的推广和发展, 它们既有相似之处(概念及处理问题的思想方 法)又有许多本质的不同,要善于进行比较, 既要认识到它们的共同点和相互联系,更要注 意它们的区别,研究新情况和新问题,深刻理 解,融会贯通
《高等数学》课程教学资源:第八章 多元函数微分学(8.3)全微分
文档格式:PPT 文档大小:491KB 文档页数:23
一、全微分的定义 由一元函数微分学中增量与微分的关系得
《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 一元函数微分学的应用
文档格式:PPT 文档大小:2.76MB 文档页数:86
第一节柯西(Cauchy)中值定理与 洛必达(LHospital)法则 第二节拉格朗日(Lagrange)中值定理 及函数的单调性 第三节函数的极值与最值 第四节曲率 第五节函数图形的描绘 第六节一元函数微分学在经济上的应用
《高等数学》课程教学资源:第二章 函数的微分(2.1)概述
文档格式:PPT 文档大小:513.5KB 文档页数:24
前面我们从变化率问题引出了导数概念,它是 微分学的一个重要概念。在工程技术中,还会遇 到与导数密切相关的另一类问题,这就是当自变 量有一个微小的增量时,要求计算函数的相应的 增量。一般来说,计算函数增量的准确值是比较 繁难的,所以需要考虑用简便的计算方法来计算 它的近似值。由此引出了微分学的另一个基本概 念——微分
江西理工大学理学院:《高等数学》第七章 多元函数微分学(7-3)全微分及其应用
文档格式:PDF 文档大小:116.02KB 文档页数:29
一、全微分的定义 由一元函数微分学中增量与微分的关系得
《数学分析》课程教学资源(教材书籍)第二分册PDF电子书(主编:卓里奇,第六章 积分、第七章 多变量函数和它的极限与连续性、第八章 多变量函数微分学)
文档格式:PDF 文档大小:7.39MB 文档页数:265
第六 积分 第七章 多变量函数和它的极限与连续性 第八章 多变量函数微分学
《微积分、线性代数》考研知识点解析:第4章 微分学基本定理及应用
文档格式:PDF 文档大小:294.57KB 文档页数:21
微分学基本定理的首要背景是研究可导函数 y = f (x) 在某点 处取得极值的问题。函 数 在 处取得极值(应该说是局部极值——微观性态)的基本事实是在 处的函数增量
山东科学技术出版社:吉米多维奇《数学分析》习题集题解(二)PDF电子书(第二章 单变量函数的微分学)
文档格式:PDF 文档大小:3.12MB 文档页数:512
第二章 单变量函数的微分学
高等院校非数学类本科数学课程:《大学数学》课程PPT教学课件(三)多元微积分学课件 第一章 多元函数微分学(1.1)多元函数的概念
文档格式:PPT 文档大小:693.5KB 文档页数:30
第一章多元函数微分学 本章学习要求: 1.理解多元函数的概念。熟悉多元函数的“点函数”表示法。 2.知道二元函数的极限、连续性等概念,以及有界闭域上连续函数的性质。会求二元函数的极限。知道极限的“点函数”表示法。 3.理解二元和三元函数的偏导数、全导数、全微分等概念
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