第一节 腹盆腔手术的麻醉特点 第二节 腹盆腔手术常用麻醉方法 第三节 常见腹盆腔手术的麻醉处理

第一节 手术器械、物品、敷料的灭菌、消毒法 第二节 手术人员和病人手术区域的准备 第三节 手术进行中的无菌原则

案情简介 2001年1月30日下午,年龄尚不满14岁的肖勇到某医 院接受割除阑尾手术,主刀医生王峰在没有对手术所需器材、敷 料进行清点、登记的情况下违规手术。手术后,在对刀口进行 缝合时,王峰一时疏忽大意将一块医用纱布遗忘在病人腹中

讲课实验 1外科手术的概述 2消毒与灭菌 3麻醉 4手术基本操作技术 5腹腔手术 6圆锯术 7食管切开术

一、掌握剖胸及侧卧位时呼吸、循环病理生理的改变 二、掌握剖胸手术病人麻醉前的估计和方法及麻醉的基本要求 三、熟悉单肺通气的生理变化、及单肺通气的术中管理 四、熟悉常见胸科手术的麻醉处理

一、掌握无菌术的定义及相关概念 二、掌握术中无菌原则 三、掌握术前手术人员自身准备 四、掌握病人手术区域的准备 五、熟悉无菌技术的方法及其应用 六、了解手术室的无菌管理

外科学是临床医学的一个分科。现代科学的范畴包括许多疾病,它涉及这些疾病的病因 发生、发展、病理、诊断、预防和治疗等的知识:在治疗方面要能运用手术和非手术的处理。 根据国家教委《全国普通高等学校临床医学专业本科主要课程基本要求》,通过外科学的教 学,学生应最终掌握常见外科疾病的临床知识和临床技能,并学会某些外科基本手术操作, 由于近年来医学科学的迅速发展,外科的内容也不断的更新和增加,因此教 学大纲的不断修订实属必要

外科学是临床医学的一个重要学科,是研究外科疾 病、病理、发生、发展、临床表现、诊断、治疗以及 预防的一门医学科学课程。通过外科学的教学实践, 学生应能掌握外科常见病的临床知识和临床技能,学 会一些外科基本手术操作。培养学生严格的无菌观 念,明确抗生素不能替代无菌术,懂得手术是外科治 疗中的一个重要手段,但不能以为外科就是手术。 外科学的教学进程包括:课堂讲授、见习和实习; 同时也要重视学生自学能力的培养,讲授内容以授课 为主,要理论联系实际,以常见病为重点,贯彻以预 防为主的方针;适当介绍国内外医学的新进展、新成 就以反映现代外科的水平

麻醉(ANESTHESIA)：指用药物或其他方法使病人整个机体或机体的一部分暂时失去感觉，以达到手术中无痛的目的。 麻醉学(ANESTHESIOLOGY)：研究消除病人手术疼痛，保证病人安全，为手术创造良好条件的一门科学。可分为：临床麻醉学，复苏学，加强监测学，疼痛学等

第一节 手术前准备 第二节 手术后处理 第三节 术后并发症的防治