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丽水职业技术学院:《园林植物病虫害防治》课程教学资源(教材讲义)第一章 园林植物昆虫基础知识
文档格式:DOC 文档大小:22.48MB 文档页数:62
第一节 昆虫纲概述 第二节 昆虫体躯的构造 第三节 昆虫的体壁和内部器官 第四节 昆虫的生物学 第五节 昆虫的习性和行为 第六节 昆虫的分类 第七节 昆虫生态学 第八节 园林害虫的预测预报
黑龙江八一农垦大学:《植物病虫害防治学》课程教学资源(电子教案,昆虫部分)
文档格式:DOC 文档大小:168.5KB 文档页数:43
课目昆虫学基础知识 目的通过教学使学生了解和掌握什么是昆虫,昆虫的特征是什么及昆虫的习性 要求指导害虫生态防治 重点昆虫纲的特征、昆虫的外部形态、昆虫的习性
农业专业:《昆虫分类学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:6
1、课程简介:昆虫分类学是研究昆虫种的鉴定、分类和系统发育的科学。实验 性强,亦有较深的理论深度。 2、地位和任务:是植物保护专业必修的专业课程之一。是其它分支学科,如昆 虫生态学、形态学、生理学、生物化学、行为学、毒理学及各门应用昆虫 学,如农业昆虫学、森林昆虫学、医用昆虫学等等的基础,因为昆虫学其它 分支的研究,首先需要对研究对象准确鉴定,否则,那些研究就会丧失客观 性、可比性和重复性,从而丧失科学价值
宜宾职业技术学院:《植物保护》课程教学资源(PPT课件)第一讲 绪论、昆虫基础知识(主讲:吴郁魂)
文档格式:PPS 文档大小:6.91MB 文档页数:204
昆虫的外部形态(一) 掌握昆虫的外部形态,昆虫头部构造 昆虫的外部形态(二) 掌握昆虫的胸、腹部构造 昆虫的内部器官(一) 掌握昆虫的神经系统、生殖系统构造 昆虫的内部器官(一) 掌握昆虫的消化系统、呼吸系统构造 昆虫的生物学(一) 掌握昆虫繁殖方式、变态、卵、幼虫特征 昆虫的生物学(二) 掌握昆虫的蛹、成虫特征 昆虫的生物学(三) 掌握世代、年生活史、习性 昆虫的分类(一) 掌握分类的基本知识,直翅目、半翅目、同翅目特征 昆虫的分类(二) 掌握鞘翅目、鳞翅等目的特征 昆虫的分类(三) 掌握膜翅目、双翅目等目特征 昆虫生态(一) 掌握气象因子、有效积温法则了解土壤因子 昆虫生态(二) 掌握食物因子、天敌因子,人类活动对昆虫的影响
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学课件(PPT讲稿,图片版)第二十六章 普通昆虫学教学实习
文档格式:PPS 文档大小:12.75MB 文档页数:131
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学课件(PPT讲稿,图片版)第二十六章 普通昆虫学教学实习
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学课件(PPT讲稿,图片版)第二十三章 昆虫系统学的基本原理
文档格式:PPS 文档大小:2.93MB 文档页数:27
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学课件(PPT讲稿,图片版)第二十三章 昆虫系统学的基本原理
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学资源(实验指导)实验五 昆虫纲分目(Ⅱ)
文档格式:PDF 文档大小:208.82KB 文档页数:3
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学资源(实验指导)实验五 昆虫纲分目(Ⅱ)
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学资源(实验指导)实验十五 昆虫的呼吸系统、循环系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统
文档格式:PDF 文档大小:146.4KB 文档页数:2
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学资源(实验指导)实验十五 昆虫的呼吸系统、循环系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学资源(实验指导)实习三 昆虫的科学绘图
文档格式:PDF 文档大小:170.15KB 文档页数:2
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学资源(实验指导)实习三 昆虫的科学绘图
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学课件(PPT讲稿,图片版)第一章 昆虫体躯的一般构造
文档格式:PPS 文档大小:1.38MB 文档页数:11
华南农业大学:《普通昆虫学》课程教学课件(PPT讲稿,图片版)第一章 昆虫体躯的一般构造
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