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河南师范大学:《色彩技法》教学资源(PPT课件)第二章 物体的基本色彩
文档格式:PPT 文档大小:12.29MB 文档页数:86
物体基本色彩由光源色,固有色与环境色三者共同构成,并且由于三者作用的此强彼弱,产生了物体各部分色彩的差异。本章就从这三个方面分析了物体呈现不同色彩的原因。教学目的:学习物体基本色彩的构成因素,了解基本知识,并可以加以分析利用,在色彩写生及绘画中合理使用。教学重点:光源色、固有色、环境色教学难点:绘画中三者的合理运用
上海交通大学:《船舶流体力学》课程教学资源(课件讲稿)第6章 势流基本理论
文档格式:PDF 文档大小:1.07MB 文档页数:118
理想流体 有旋运动 无旋运动 势流 6.1 势流运动的基本控制方程 6.2 势流的线性叠加原理 6.3 物体绕流的势流流动 6.4 匀速运动物体的势流流动 6.5 物体势流绕流的有环流流动 6.6 非匀速运动物体的势流流动 6.7 附加质量 6.8 固定物体在非定常势流中的绕流流动 6.9 势流叠加的镜像法 6.10 特殊势流流动
《传热学》第七章(7-1) 热辐射的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:332KB 文档页数:22
热辐射定义:由于热的原因而产生的电磁波辐射称为热辐射。 产生原因:物体内部微观粒子的热运动状态改变时激发出来的。 特点:只要物体的温度高于“绝对零度”(即OK),则物体因热 的原因就会永远不断的向外发出热辐射。同时,物体亦不断地 吸收周围物体投射到它上面的热辐射,并把吸收的辐射能重新 转变成热能
《传热学》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:56
一、基本概念 1传热学 传热学是研究热量传递规律的学科 (1)物体内只要存在温差,就有热量从物体的高温部分传向低温部分; (2)物体之间存在温差时,热量就会自发的从高温物体传向低温物体
复旦大学:《固体物理导论》教学课件_第一章 晶体的结构及其对称性 1.4 晶体的宏观对称性
文档格式:PDF 文档大小:1.25MB 文档页数:27
对称性:一个物体(图形)具有对称性,是指该物体(或图形)是由两个或两个以上的部分组成,经过一定的空间操作(线性变换),各部分调换位置之后,整个物体(或图形)保持不变的性质•对称操作:维持整个物体不变而进行的操作;或者操作前后物体任意两点间的距离保持不变的操作
中国科学技术大学:《电磁学》课程教学资源(教案讲义)第一章 真空中的静电场(1.1)电荷守恒
文档格式:PDF 文档大小:1.22MB 文档页数:14
一、电荷是什么? 1.电荷 (1)摩擦起电经摩擦后的物体具有吸引轻小物体的性质,这时物体带了电,有了电荷,该物体称带电体。任何物体本身都有电荷,只不过正负电荷的数量相等
中国科技大学:《电磁学》课程教学资源(课件讲义)第一章 真空中的静电场(1.1)电荷守恒
文档格式:PDF 文档大小:1.22MB 文档页数:14
一、电荷是什么? 1.电荷 (1)摩擦起电 经摩擦后的物体具有吸引轻小物体的性质,这时物体带了电,有了电荷,该物体称带电体。任何物体本身都有电荷,只不过正负电荷的数量相等
《理论力学》课程教学资源(讲稿)第五章 摩擦(5.1-5.2)摩擦现象、滑动摩擦
文档格式:PDF 文档大小:259.89KB 文档页数:9
5-1摩擦现象 一、摩擦产生的原因 二、摩擦的分类 1、滑动摩擦与滚动摩擦 滑动摩擦是指两物体接触处有相对滑动或有相对滑动趋 势时,在接触处的公切面内所受的阻碍;滚动摩擦是当两相 互接触物体有相对滚动或相对滚动趋势时,物体间产生的对 滚动的阻碍。 2、静摩擦与动摩擦 静摩擦是指两接触物体仍保持静止仅有相对运动的趋势 时的摩擦;动摩擦是两接触物体有相对运动时的摩擦
北方工业大学建筑工程学院:《建筑力学 Architectural Mechanics》课程PPT课件讲稿_第二章 建筑力学基本知识(2.1)力的基本性质
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:41
2-1力的基本性质 一、、力是什么 二、力是物体之间相互的机械作用。力不能离开物体而存在,力总是成对出现。 三、力的常用单位(国际单位): 四、N(牛顿),kN(千牛顿)。 五、力对物体的效应: 六、使物体运动状态发生变化(外效应), 七、使物体发生变形(内效应)
安徽水利水电职业技术学院:《机械制图——Computer Aided Design》电子教案_第二章 投影的基本知识
文档格式:DOC 文档大小:391.5KB 文档页数:5
一、投影法与正投影的基本规律 (一)投影概念 在自然现象中,物体在光线的照射下会在某一平面上产生物体的影子,这就是物体在平面上的图 像。人类通过科学地总结影子与物体的几何关系,逐步形成了把空间物体表示在平面上的基本方法, 即投影法。如图所示
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