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清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 联立方程计量经济学模型的应用——宏观计量经济模型
文档格式:PPT 文档大小:248.5KB 文档页数:47
一、几个概念 二、传统宏观计量经济模型的设定 三、影响宏观计量经济模型设定的几个因素 四、建立宏观计量经济模型的工作程序 五、 Hendry学派建模理论简介 六、一个著名的小型宏观计量经济模型 七、中国宏观计量经济模型的主要特征 八、中国宏观计量经济模型中主要模块的设计 九、中国宏观计量经济模型中主要方程的设定
电子科技大学:《计量方法与误差理论》课程教学资源(课件讲稿)第二章 基本测试与计量方法
文档格式:PDF 文档大小:2.36MB 文档页数:8
——直接计量和间接计量法 ——基本计量法和定义计量法 ——直接比较计量和替代计量法 ——微差计量法和符合计量法 ——补偿计量法和调换计量法 ——中介源测试计量法 ——静态计量和动态计量 ——主观计量和客观计量 ——通过被测量的重建进行测量的方法
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 联立方程计量经济学模型的应用
文档格式:PPT 文档大小:247KB 文档页数:47
一、几个概念 二、传统宏观计量经济模型的设定 三、影响宏观计量经济模型设定的几个因素 四、建立宏观计量经济模型的工作程序 五、Hendry学派建模理论简介 六、一个著名的小型宏观计量经济模型 七、中国宏观计量经济模型的主要特征 八、中国宏观计量经济模型中主要模块的设计 九、中国宏观计量经济模型中主要方程的设定
计量培训资料:14.11.19-ftq-科研院所计量管理务实PPT(讲义)
文档格式:PPT 文档大小:10.18MB 文档页数:162
1、计量管理概述 2、国家计量法律法规和质量管理相关要求 3、科研院所的计量管理 4、计量测试技术的现状与发展趋势
云南大学:《计量经济学 Econometrics》课程电子教案(PPT课件)第六章 联立方程计量经济模型理论方法 simultaneous-equations modle
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:170
• §6.1 联立方程计量经济学模型的提出 • §6.2 联立方程计量经济学模型的基本概念 • §6.3 联立方程计量经济学模型的识别 • §6.4 联立方程计量经济学模型的估计 • §6.5 联立方程计量经济学模型的讨论
惠州学院:《计量经济学 Econometrics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 导论
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:128
第一节 什么是计量经济学 第二节 计量经济学的研究方法 第三节 变量、参数、数据与模型 ●计量经济模型中的变量 ●参数的估计方法 ●计量经济学中应用的数据 ●计量经济模型的建立
安徽省长江计量所:企业计量管理与监督(PPT讲稿)
文档格式:PPTX 文档大小:675.03KB 文档页数:134
第一章 计量基础知识 第二章 企业计量管理 第三章 企业计量检测体系的建立 第四章 测量设备(计量器具)的管理 第五章 企业计量人员的管理 第六章 测量过程的控制
《计量经济学》计量经济学与相关学科的区别和联系
文档格式:PPT 文档大小:169.5KB 文档页数:37
计量经济研究实际上就是将理论、数据和 方法三者结合起来,使用计量经济方法,用 加工好的数据估计和检验计量经济模型。 理论帮助我们设计模型,检验模型。方法 帮助我们估计和检验模型。髙质量的数据保 证我们能正确的估计和检验模型。这三者在 任何计量经济学研究中均缺一不可
《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)课程PPT教学课件(第3版)第六章 联立方程计量经济模型理论方法 The Theory and Methodology of the Simultaneous-Equations Econometrics Model(SEM,1/2)
文档格式:PPT 文档大小:667KB 文档页数:74
§6.1 问题的提出 一、经济研究中的联立方程计量经济学问题 二、计量经济学方法中的联立方程问题 §6.2联立方程计量经济学模型的若干基本概念 一、变量 二、结构式模型 三、简化式模型 四、参数关系体系 §6.3联立方程计量经济学模型的识别 The Identification of SEMs 一、识别的概念 二、从定义出发识别模型 三、结构式识别条件 四、简化式识别条件 五、实际应用中的经验方法
华东师范大学:《计量经济学》第1章 绪论 计量经济学的特征及研究范围(宫峰飞)
文档格式:PDF 文档大小:772.1KB 文档页数:30
要点:掌握建模的基本思路。了解经济计量学产生和发展 的背景;了解计量经济学的性质及与其它学科的关系;了 解计量经济学的基本概念和计量经济学的基本研究方法; 对计量经济学中的模型、变量、数据等有基本的认知。建 立对计量经济学整体的概略认识,为学习以后各章做好准 备
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