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《环境卫生学》课程教学资源(教案讲义)第二章 空气与气象卫生 2.4 第四节 空气离子化
文档格式:PDF 文档大小:118.96KB 文档页数:3
《环境卫生学》课程教学资源(教案讲义)第二章 空气与气象卫生 2.4 第四节 空气离子化
贵州医科大学:《环境卫生学 Environmental Health》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第二单元 空气环境与健康 第一部分 空气的物理性状及其卫生学意义
文档格式:PDF 文档大小:3.36MB 文档页数:45
贵州医科大学:《环境卫生学 Environmental Health》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第二单元 空气环境与健康 第一部分 空气的物理性状及其卫生学意义
西安建筑科技大学:《空气调节 Air Conditioning》精品课程资源(PPT教学课件)建筑环境与供暖通风与空气调节HVAC发展史(李安桂)
文档格式:PPT 文档大小:3.33MB 文档页数:55
西安建筑科技大学:《空气调节 Air Conditioning》精品课程资源(PPT教学课件)建筑环境与供暖通风与空气调节HVAC发展史(李安桂)
《空气洁净技术》第一章 微粒的分布特性
文档格式:DOC 文档大小:101.5KB 文档页数:3
空气调节是指在一特定空间内,对空气温度、湿度、流动速度以及洁净度进行人工调 节,以满足人体舒适和工艺生产过程的要求。 在应用空气调节系统的建筑中,由于环境场合不同,对空气温度、湿度、流动速度、洁 净度的要求侧重点则不同
《空气洁净技术》第六章 空气净化系统
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:4
一、洁净空调的基本概念 洁净空调是空调工程中的一种,它不仅对室内空气的温度、湿度、风速有一定的要求, 而且对空气中的含尘粒数、细菌浓度等都有较高的要求,为此相应的技术称为空气洁净技 术
清华大学建筑学院:《建筑环境学》课程教学资源(PPT课件)第三章 室内空气品质(空气净化)
文档格式:PPT 文档大小:9.35MB 文档页数:46
1. 室内污染控制方法概述 2. 室内空气净化方法和原理 3. 室内空气净化中一些值得注意的问题 4. 室内空气净化方式简介 5. 习题 6. 参考文献
《环境工程学》第三章 大气污染
文档格式:DOC 文档大小:333KB 文档页数:33
一、大气污染 1. 大气组成 大气是人类及一切生物赖以生存必不可少的物质和基本的环境要素之一,是自然环境的重要 组成部分。成年人每天要吸入 10~12m3 空气,质量约 13—15kg,总计要呼吸两万多次。一般, 人缺乏食物约可生存 5 周;断绝饮水,约可生存 5 天;而离开空气,则 5min 就会死亡。人类生 存需要的是新鲜、清洁的空气,通常认为海平面附近的空气是干燥洁净空气,其组成基本上不变。 为了研究评价大气质量和大气污染现象,首先要了解大气的组成
《环境工程基础》课程教学资源(资料讲义)第三章 大气污染
文档格式:DOC 文档大小:333KB 文档页数:33
一、大气污染 1.大气组成 大气是人类及一切生物赖以生存必不可少的物质和基本的环境要素之一,是自然环境的重 要组成部分。成年人每天要吸入10~12m3空气,质量约1315kg,总计要呼吸两万多次。 般,人缺乏食物约可生存5周;断绝饮水,约可生存5天;而离开空气,则5min就会死亡。人 类生存需要的是新鲜、清洁的空气,通常认为海平面附近的空气是干燥洁净空气,其组成基本 上不变
《环境工程基础》课程教学资源(资料讲义)第三章 大气污染
文档格式:PDF 文档大小:568.78KB 文档页数:33
第三章大气污染 第一节概述 一、大气污染 1.大气组成 大气是人类及一切生物赖以生存必不可少的物质和基本的环境要素之一,是自然环境的重要 组成部分。成年人每天要吸入10~12m3空气质量约1315kg,总计要呼吸两万多次。一般, 人缺乏食物约可生存5周;断绝饮水,约可生存5天;而离开空气,则5min就会死亡。人类生 存需要的是新鲜、清洁的空气,通常认为海平面附近的空气是干燥洁净空气,其组成基本上不变
室内空气污染(PPT讲稿)关心室内环境污染等于关心自己的生命安全
文档格式:PPT 文档大小:189.5KB 文档页数:44
室内环境:指天然材料或人工材料围隔 而成的小空间,是与外界大环境相对分 隔而成的小环境。人的一生大约有70% ~90%的时间是在室内度过的。 在世界卫生组织公布的《2002年世界卫 生报告》中,室内烟尘与高血压、胆固 醇过高症及肥胖症等被共同列为人类健 康的10大威胁。报告指出,尽管空气污 染物主要存在于室外,但是人们长期生 活在室内,因此人们受到的空气污染主 要来源于室内空气污染
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