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《数字电子技术》课程教学资源:实训大纲
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:4
一、课程性质 数字电子技术实训是配合《数字电子技术》理论教学的一门专业实践课 程,是髙等职业院校应用电子技术、计算机控制、机电和计算机应用等专业实 践教学体系的重要环节。它是在学完了数字电子技术实验的基础上进行的数字 电子技术技能训练必修的重要专业基础课。 教学目的 数字电子技术实训是电类专业的必修课。通过三个层次的电子实践教学 使学生掌握电子技能的基础知识和数字电子电路的测试、安装调试、焊接、印 刷电路板的制作;培养学生由单元电路到数字电子系统,由模拟到数字,数字 到模拟,由基本电路功能到完成预定之目标电子系统,乃至自控系统和装置
鞍钢股份第三炼钢连轧厂:《轧钢工艺与设备》第三炼钢连轧厂连轧部分
文档格式:PPT 文档大小:22.84MB 文档页数:50
鞍钢股份第三炼钢连轧厂成立于2006年5月19日,由原第二炼钢厂西 区分厂和原热轧带钢厂西区分厂合并成立,承担着鞍钢西部500万吨精品板 材基地建设任务。该厂主体设备包括3座260吨转炉,2座LF钢包精炼炉,2 座RH真空处理装置,2台中薄半坯连铸机,一套2150mm热连轧机组。该项目 集鞍钢自主技术创新之大成,其中2150ASP生产线是鞍钢继1700ASP工程之 后,又一拥有完全自主知识产权的中薄板坯连铸连轧工程,所有大型主体 设备均实现国产化,技术装备和生产工艺达到当代世界先进水平
上海海事大学:《物流信息系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 数据自动采集技术
文档格式:PPT 文档大小:4.46MB 文档页数:110
条形码技术和射频技术,作为物流信息系统中的数据自动采集单元技术,是实现物流信息自动采集与输入的重要技术。 本章首先介绍条形码概述、分类的基础,分析条码的结构和标准,并结合现代物流的特点,介绍条形码设计与设备的选择,最后介绍射频工技术,其目的是让读者掌握物流信息系统中数据自动采集技术的基本原理以及设计方法
南阳师范学院:《智能仪器》课程教学资源(PPT课件)第七章 智能仪器可测试性设计
文档格式:PPT 文档大小:250.5KB 文档页数:30
• 可测试性概述 • 固有测试性设计 • 机内自测试技术---BIT • 设计实例
西安电子科技大学:《现代测试导论》课程PPT教学课件(测量方法与测量理论)第六章 智能仪器可测试性设计
文档格式:PPT 文档大小:252.5KB 文档页数:30
• 可测试性概述 • 固有测试性设计 • 机内自测试技术(BIT) • 设计实例
吉林大学:《智能仪器设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 智能仪器可测试性设计
文档格式:PPT 文档大小:344.5KB 文档页数:30
• 可测试性概述 • 固有测试性设计 • 机内自测试技术---BIT • 设计实例
吉林大学:《智能仪器》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 智能仪器可测试性设计
文档格式:PPT 文档大小:344.5KB 文档页数:30
一、可测试性概述 二、固有测试性设计 三、机内自测试技术---BIT 四、设计实例
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(PPT课件)第十章 自动监测与简易监测技术
文档格式:PPT 文档大小:5.2MB 文档页数:46
概 述 10.1 空气污染连续自动监测系统 10.2 水污染连续自动监测系统 10.3 遥感监测技术 10.4 简易监测方法
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(电子教案)第十章 自动监测与简易监测技术
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:8
1空气污染连续自动监测系统 2水污染连续自动监测系统 3遥感监测技术 4简易监测方法
中国科学技术大学:《编译原理与技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 语法分析
文档格式:PPT 文档大小:5.43MB 文档页数:293
– 上下文无关文法 – 自上而下分析和自下而上分析 – 围绕分析器的自动生成展开
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