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21世纪,以计算机信息技术为核心的高新技术革命正在推动人类社会进入 个新的文明,信息技术正全面渗透到人类社会的各个方面。全球一体化和经济 一体化的逐步形成、市场竞争的不断加剧和客户需求的越来越苛刻都迫切需要组 织提升自我的管理水平和应变能力,以求在市场中占有一席之地
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数字声音的特点:是一种连续媒体,传输与播放有实时性要求数据量大,对存储和传输的要求很高。数字声音的类型:
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一. 二进制 1.二.八.十六及各种进制.进制的本质?为什么要用二(八.十六)进制? 2.各种进制之间的转换 (2,8,16,x)进制转换为10进制 10进制转换为(2,8,16,x)进制
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1.1 信息与信息技术 1.2 电子信息技术简介 1.3 信息化与信息化社会
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1.1信息技术与信息技术教学应用 这一节主要论述什么是信息技术信息技术教学应用包括哪些基本内容.具体分两小节: 1.1.1信息技术 1.1.2信息技术教学应用
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课程的学习流程 1、信息技术教 2、信息技术教学 3、学应用概述 4、应用展望 5、上机学习开发工
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信息技术教学应用的评价 5.1评价及其作用 5.2评价过程与方法 5.3评价指标体系 5.4评价的实施
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1.1 信息与信息技术概述 1.2 信息处理装置的发展 1.3 计算思维 1.4 信息的数字化
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本节将深入地讨论信息技术在教学中具 有哪些潜力和优势?信息技术的教学应用会 给教育教学带来哪些影响?如何在教学中发 挥信息技术的优势而又避免可能产生的负面 影响?为在教学中正确使用信息技术提供一 些指导原则 1.3.1传统教学的基本过程 1.3.2信息技术在教学中具有的潜在优势
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计算机的发展 微机系统的组成及工作原理(重点) 数制及其转换
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