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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_汉字源流字典
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_汉字和文化问题 周有光 辽宁人民出版社2001
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_林成滔编着 字里干坤:汉字文化畅谈 中国档案出版社 2004
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_古汉字与中国文化源 李玲璞 贵州人民 1997
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_中国新文字入门 张雁编著 1950
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_中国文字学原理及其应用法 陶泽彭 1932
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_《汉字演变五百例》及《续编》
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1. 语言文化学相关概念的回顾 2. 语言信息单位的概念及分类 3. 语言信息单位的基本特征
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一、教学重点: 1、熟悉词汇的有关概念。 2、掌握语汇的组成、发展以及构词法、词义 等基本知识; 二、教学难点:熟练掌握词类使用的有关知识, 提高理解和运用词语的能力
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◆1)Cultural-related idioms、proverbs and metaphors. • The definition of idiom 习语的定义 • The definition of metaphor 暗喻的定义 ◆2)The significance of cultural teaching and learing • Basic function of culture 文化的基本功能 • The significance of culture teaching 文化教学重要性 • The significance of culture learing 文化学习重要性
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