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华中科技大学2019级工程博士专业学位研究生培养方案
文档格式:PDF 文档大小:682.83KB 文档页数:12
1.工程博士电子与信息领域专业学位研究生培方案 一、培养目标 二、主要工程方向 三、学习年限 四、学分要求与分配 五、课程设置及学分要求一览 六、对工程博士研究生培养的具体要求 2.工程博士先进制造领域专业学位研究生培养方案 一、培养目标 二、研究领域 三、学习年限 四、学分要求与分配 五、课程设置及学分要求一览表 六、对博士研究生培养的具体要求
《篮球竞赛》教学大纲一
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
一、说明 本大纲是根据我院学分制及课程设置的总体设计要求、我院专业培养目标以及从事篮球教学、训练、 竞赛与社会的实际需要而制定的。 本课程为学分制的选修课,总学时数为36学时
上海交通大学:《土木工程概论》课程教学资源(PPT课件)第五讲 课程设置与特点
文档格式:PPT 文档大小:270KB 文档页数:43
上海交通大学:《土木工程概论》课程教学资源(PPT课件)第五讲 课程设置与特点
《现代物流管理》通信工程专业介绍(郭福田)
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:9
一、前言 二、学习内容及课程设置 三、学习要求 四、毕业去向 五、结束语
《嵌入式系统开发》课程PPT教学课件(嵌入式系统及其应用)第一章 嵌入式系统概述
文档格式:PPT 文档大小:293KB 文档页数:26
一、课程设置的必要性 1 嵌入式系统涉及现代生活的方方面面 2 应用日趣复杂 3 微处理器技术长足发展 4 嵌入式软件技术成为核心
复旦大学:《逻辑哲学论》导读_通识教育背景下的大学逻辑教学——从师生年龄差增长谈起
文档格式:PDF 文档大小:234.7KB 文档页数:4
本文以大学教师师生年龄差不断增长为视角,指出在科研能力提高与教学经验积累过程中,大学教师与学生互动而增进了解的必要性,强调大学应重视逻辑方法、数学方法等理性素质的培养。进而通过回顾复旦立校诸老对逻辑研究与教学的强调,突出通识教育背景下逻辑基础教学的重要性。最后,作者针对当前逻辑教学实践中出现在两对反差与矛盾,建议进一步重视逻辑教学,优化逻辑课程设置
《财务管理系统应用——会计信息系统》课程PPT教学课件(会计电算化)第一章(1.3)设置会计科目及凭证类别
文档格式:PPT 文档大小:2.61MB 文档页数:40
一、设置会计科目 二、设置凭证类别 三、其他设置
中国水利水电出版社:《计算机组装与维修技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)子模块4 BIOS设置
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:21
4.1 CMOS基本设置 4.2 AWARD BIOS 6.00设置详解 4.3 AMI BIOS设置详解
广东水利电力职业技术学院:《水利工程制图》课程PPT_第二讲 绘图设置
文档格式:PPT 文档大小:658.5KB 文档页数:19
一、绘图单位和图形界限 二、绘图辅助参数设置 三、草图设置( DSETTINGS) 四、线型 LINETYPE)
深圳大学:《工程制图》精品课程教学资源(上机指导)第04章 图层、线型、颜色
文档格式:PPT 文档大小:175.5KB 文档页数:17
⚫4.1 设置图层 ⚫4.2 设置线型 ⚫4.3 设置颜色 ⚫4.4 “图层”和“对象特性”工具栏
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