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阜阳师范学院中文系：《中国古代文学史》课程教学大纲

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阜阳师范学院：《中国古代文学史》试题库

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一、教师自行设计的种种图示如刘宏所设计、使用的下列课件:

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教材信息：安徽大学出版社：《高师教育学教程新编》，主编：伍德勤，副主编：殷世东、方兴武

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第一节教育的产生和发展第二节教育与社会的发展第三节教育与人的发展

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学习教育学，首先要明确教育学是什么，为什么要学习教育学，如何来学习教育学

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一、名词解释:(每题4分,共20分 1、德育一 2、生物起源说一 3、课程计划一 4、讲授法一 5、教学一

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一、一般论述题(选做两题 1 怎样认识教学过程中师生双方的地位和作用。(15分)

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一、填空题:(每空1分,共15分) 1传统教育派的代表人物赫尔巴特的代表作是《》:现代教育派的代表人

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《数学教学论》课程教学资源（PPT讲稿）数学课程改革几个问题的思考（阜阳师范学院：程向阳）