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河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)第十三章 连通图中从一个点出发到其余点的最短路径
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:2
顶点u1出发,到其余顶点u1的最短路(最短距离记为) Di jkstra(狄克斯特拉)算法: (1)与u1相邻的点中,谁最近?不妨设是u,则记 录下,令S={1,uk}
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第三章 水文地质测绘的基本操作技术(3.1)观测点与观测路线要求
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:1
水文地质测绘的观测路线宜按下列要求布置:沿垂直岩层或岩浆岩体构造线走向;沿 地貌变化显著方向;沿河谷沟谷和地下水露头多的地带:沿含水层带走向 水文地质测绘的观测点宜布置在下列地点:地层界线、断层线、褶皱轴线、岩浆岩与 围岩接触带、标志层、典型露头和岩性岩相变化带等:地貌分界线和自然地质现象发育 处:井、泉、钻孔、矿井、坎儿井、地表坍陷、岩溶水点(如暗河出、入口)、落水洞 地下湖和地表水体等 水文地质测绘每平方公里的观测点数和路线长度可按表3-1确定
《多媒体技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论、第二章 媒体与媒体技术
文档格式:PPT 文档大小:212KB 文档页数:131
一、多媒体的含义;(重点) 二、多媒体技术的主要特征; 三、多媒体技术的产生和发展; 四、多媒体技术的应用; 五、多媒体技术研究的主要内容。 媒体的种类及特点(重点) 视觉媒体技术(重点) 听觉媒体技术(重点) 触觉媒体技术
华中农业大学:《农药分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 超临界流体萃取技术
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:37
超临界流体概念 什么是超临界流体在密闭的体系中,对如 水、二氧化碳、甲醇等物质加压,当它们的气 液两相密度因高温膨胀与因高压压缩到正好 相同时,液体和气体便完全融在一起,由一般 状态成为一种新的呈现高压高温状态的“超临 界流体”。在P—T图上,上述使气液交融的压 力和温度被称作“临界点”。温度和压力均超过 临界点状态的流体,就成为超临界流体。 ·如水的临界点为374℃和220个大气压;CO2的 临界点为31℃和73个大气压;甲醇的临界点 239℃和79个大气压
理论力学:《运动学》(双语二) 第六章 点的运动学
文档格式:PPT 文档大小:762KB 文档页数:34
第六章点的运动学 6-1点的运动矢量分析方法 6-2点的运动的直角坐标法 6-3点的运动的自然坐标法
哈尔滨工业大学:《模式识别》课程教学资源(讲义)第二章 距离分类器和聚类分析
文档格式:DOC 文档大小:434.5KB 文档页数:8
一、模式的距离度量 通过特征抽取,我们以特征空间中的一个点来表示输入的模式,属于同一个类别的样本 所对应的点在模式空间中聚集在一定的区域,而其它类别的样本点则聚集在其它区域,则就 启发我们利用点与点之间距离远近作为设计分类器的基准。这种思路就是我们这一章所要介 绍的距离分类器的基础
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章(4-4)函数的极值与最值
文档格式:PPT 文档大小:943.5KB 文档页数:23
4.4函数的极值与最值 设函数y=f(x)在(a,b)内图形如下图:在处的函数值f(5)比它附近各点的函数值都要小;而在52处的函数值f(52)比它附近各点的函数值都要大;但它们又不是整个定义区间上的最小、最大者,而且f()>f(2)将这样的点称为极小值点、极大值点
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第九讲 二阶线性常微分方程的幂级数解法(二)
文档格式:PDF 文档大小:366.91KB 文档页数:16
只讨论极点性的奇点 方程的奇点可能同时也是解的奇点.不但可能是解的极点或本性奇点,还可能是解的枝点 作为在方程正则奇点邻域内求解的依据,再次不加证明地介绍另一个定理
中国人民大学:《消费经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 消费热点
文档格式:PPT 文档大小:390.5KB 文档页数:21
1. 研究消费热点的意义 2. 消费热点的形成条件 3. 不同时期的消费热点 4. 如何使消费热点成为新的经济增长点 5.案例分析
西南交通大学:《机械工程制图》课程教学资源(PPT讲稿)第三章 平面的投影(3.3)平面上的点和直线
文档格式:PPT 文档大小:557KB 文档页数:9
一、属于平面上的点和直线的几何条件 1、在平面上作点 点在平面上的几何条件是:点在平面内的一条直线上
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