一、指示的含义 指示所反映的是话语和语境之间的关系。用以反映 话语和语境的关系所表示的信息的词语,例如语言中的 代词、定冠词以及时地副词等,叫指示语

当木原(1951)首次通过核置换回交,将普通小 aestuarum核基因导入尾状山羊 草Ac质产生小麦雄性不育来这一发现为利用小麦杂种优势带来了希望 但由于尾状山羊草细胞质除能诱导雄性不育外,也带来许多有害的副作用,使其难月于 实际生产当 Wison Ro(12道培育成功提型小麦雄性不育系后,杂种小麦的研 究与利用才广泛开展起来

一、按工况条件和使用要求 二、摩擦副材料分3大类: 三、耐磨材料、 四、减摩材料、 五、摩阻材料

一、名词解释: 1、防治作用2、不良反应 3、副作用 4、毒性反性 5、过敏反应

2020初二英语第2讲.副词用法

国务院吴邦国副总理2001年11月26日在推进企业管理信息化工作现场会 上发表重要讲话,强调要进一步贯彻落实党的十五大和十五届四中、五中全会 精神,不失时机地抓住和利用信息化所带来的技术成果和发展机遇,大力推进 企业信息化建设,我国企业信息化的新的一轮高潮在国务院的推动下已经初见 倪端

一、磨损实验的类型和影响因素 二、摩擦磨损实验机的分类 1.按实验条件分类 2.按实验机摩擦副的接触形式和运动形式分类

当木原(95)首次通过核置换回交,将普通小麦awm核基因导入尾状山 草( A e caudata}細胞质产生小麦雄性不育来这一发现为利用小麦杂种优势带来了希望, 但由于尾状山羊草细胞质除能诱导雄性不育外,也带来许多有害的副作用,使其难用于 实际生产。当啊s和R9%2报道培育成功提型小麦雄性不育系后,杂种小麦的研 究与利用才广泛开展起来

切实增强加快基础教育课程改 革工作的责任感和紧迫感 江泽民同志在“关于教育问题的 谈话”中明确指出:贯彻科教兴国的基 本战略,必须深化基础教育改革,改革 基础教育的课程教材 李岚清副总理在全国基础教育工 作会上指出,要抓住核心问题和关键环 节,推进素质教育。他提出要突出抓好 的核心问题和关键环节是四个方面 是积极推进课程改革;二是改进和加强 德育;三是改革考试评价制度;四是建 设高素质的教师队伍

1、了解计划生育的重要意义,我国坚持推行以避孕为主的节育措施及其原则. 2、掌握避孕原理、适应证、禁忌证、副反应及其并发症的防治. 3、掌握避孕失败的补救措施,人工流产、药物流产的适应证、禁忌证和并发症的防治