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第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第6课 工业化国家的社会变化 习题与答案
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• 一、“大礼仪”与家族制度 • 二、明清科举与社会流动 • 三、科举生涯
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《美国的文化与历史》课程参考书:美国人生活与毒品《谁统治美国:权力政治和社会变迁》(美)威廉·多姆霍夫
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《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》:论元小说的“自我意识”与“历史意识”(上海对外经贸大学外国语学院:单建国)
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华东师范大学:《中国近现代史纲要》课程电子教案(PPT课教学件)上编 从鸦片战争到五四运动前夜(1840-1919)二、西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质
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1、道德及其历史发展 2、继承和弘扬中华民族优良道德传统 3、弘扬社会主义道德 4、恪守公民基本道德规范
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《高中历史》全程设计同步配套教学课件(必修上册)第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一_第11课 辽宋夏金元的经济与社会
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北京大学:《中国近现代史纲要》教学资源(学生作业PPT)界里界外——关于抗战时期上海租界研究和社会同质性与异质性的讨论
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《高中历史》全程设计训练题库(必修上册,课后习题,含解答)第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一_第11课 辽宋夏金元的经济与社会
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《高中历史》全程设计同步配套教学课件(必修下册)第7单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变_第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
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