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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)第二章 研究设计
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:18
教学目标:了解教育研究课题的来源;理解课题的评价要求;学会清楚、明确地表述所研究的问题和设计简单的教育研究方案
西昌学院:《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件)第五章 大气污染及其防治
文档格式:PPT 文档大小:954.5KB 文档页数:110
第一节大气环境 一、大气圈及其构造 1、大气圈 在自然地理学上,把随地球旋转的大气层称为大气圈。在通常状态下,可以认为从地表至1000-1400km的气层作为大气圈的厚度。在大气圈中的大气分布不均匀,随着离地表高度的增加,空气越来越稀薄
平顶山工业职业技术学院:《煤矿开采方法》课程教学资源(PPT课件)第一篇 井田开拓 第二章 井田开拓方式
文档格式:PPT 文档大小:706KB 文档页数:38
一、井田开拓方式的概念 井田开拓:由地表进入煤层为开采水平服务所进行的井巷布置和采掘工程称为井田开拓。矿井开拓方式:矿井井筒形式、开采水平数目及阶段内的布置方式的总称
江西应用技术职业学院:《普通地质学》课程教学资源(PPT课件)第六章 地下水的地质作用
文档格式:PPS 文档大小:2.21MB 文档页数:13
第一节地下水概述 地下水是埋藏在地表以下松 散堆积物和岩石空隙中的水体。 ~地下水概 地下水主要是由大气 降水、地面流水、冰雪融 水水、湖泊水渗透到地下而 形成的,称为渗透水。此 述外还有凝结水、埋藏水、 赋原生水等
成都理工大学:《普通地质学及地貌》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 地下水的地质作用
文档格式:PPT 文档大小:5.02MB 文档页数:20
地下水的地质作用 地下水指存在于地表以下松散堆积物或基岩空隙中的水。 1、地下水的一般特征 2、地下水的类型 3、地下水的地质作用
《中国自然地理》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十九章 西北地区
文档格式:PPT 文档大小:549.5KB 文档页数:10
一、干旱大陆性气候 二、山地与盆地相间分布的地表结构 三、广阔的内陆河流
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第一章 地球的主要特征
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:13
一、大气圈、水圈、生物圈(Atmosphere、 Hydrosphere、 Biosphere (一)大气圈和大气环流 影响的是外动力地质作用,主要是靠近地表对流层中的空气。对流层空气 的温度湿度,是气候的主要标志,不同 气候条 100KM(臭氧层) 范句周着地球 件一, 55KM(平流层) 外动力地质作用的方式不同。同时空气 的流动—风是直接的外动力
《工程地质》课程PPT教学课件:第六章 地表地质作用
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:64
§6~1 风化作用 §6~2 河流的侵蚀、搬运与沉积作用 §6~3 岩溶(喀斯特)作用 §6~4 斜坡与边坡地质作用 §6~5 海岸带地质作用
西安交通大学:《MATLAB程序设计》课程教学资源(讲义)第19章 颜色的使用
文档格式:DOC 文档大小:1.35MB 文档页数:20
MATLAB提供了许多在二维和三维空间内显示可视信息的工具。例如,看一条sin函数的 曲线图就会比一堆数据提供更多的信息。这种用图表和图形来表示数据的技术叫做数据可视化。 MATLAB不仅是一个强大的计算工具,并且在以引人入胜和直观方式可视地表示数据方面也很 有特色
西北师范大学:《气象学与气候学》课程教学资源(教案讲义)第三章 大气中的水分
文档格式:DOC 文档大小:106KB 文档页数:19
第一节蒸发和凝结 第二节地表面和大气中的凝结现象 第三节降水
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