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《金属学及热处理》课程教学资源(实用规划教材)第一章 金属的结构与性能
文档格式:PDF 文档大小:1.12MB 文档页数:29
1.晶体( crystal)与非晶体( noncrystal 自然界中的物质,按其内部粒子(原子、离子、分子、原子集团)排列情况可分为两大 类:晶体与非晶体。所谓晶体就是指其内部粒子呈規则排列的物质,如水晶、食盐、金属 等。由于晶体内的粒子呈规则排列,所以晶体具有下列特点:
西北大学:《中级无机化学》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 f 区过渡元素
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:70
1 镧系和稀土 价电子层结构、原子和离子半径、Ln3+离子的碱度、 镧系离子的分离 2 镧系原子的一些性质 各氧化态物种的稳定性 光学性质 镧系离子的电子能级,镧系离子的电子光谱和颜色, 镧系离子的超灵敏跃迁,镧系激光,镧系荧光 磁学性质 放射性 3 镧系元素性质递变的规律性 单向变化,Gd断效应,双峰效应,奇偶变化,周期性变 化,三分组效应,四分组效应,双-双效应,斜W效应 4 配合物 f电子的配位场效应,配合物的特点 5 锕系元素的一般性概貌
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)二、同分异构
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
1 几何异构体:因双键或成环碳原子的单键不能自由旋转而引起的异构体称为几何异构体,也称为顺反异构体。 2 互变异构体:因分子中某一原子在两个位置迅速移动而产生的官能团异构体称为互变异构体。互变异构体是一种特殊的官能团异构体
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)同分异构
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
1 几何异构体:因双键或成环碳原子的单键不能自由旋转而引起的异构体称为几何异构体,也称为顺反异构体。 2 互变异构体:因分子中某一原子在两个位置迅速移动而产生的官能团异构体称为互变异构体。互变异构体是一种特殊的官能团异构体
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 羧酸
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:85
羧基中的碳原子呈sp2杂化态,碳氧双键的 成键方式与醛酮分子中的羰基相同,即一个 键和一个键。除此以外,键还与羟基氧原 子的孤电子对形成p ~π共轭体系。 从表面上看,羧基是由羰基和羟基直接相 连而成,但实质上羧酸的性质决不是这两个基 团性质的简单加合,二者之间相互影响的结果, 使羧酸具有独特的化学性质
福州大学:《大学化学》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:15
化学研究的对象自然界的一切物质,大 至天体,星球,小至生物、原子,无论有 生命还是无生命的,都是由各种化学元 素组成的,不同的物质具有不同的组成 和结构,因而又不同的性质。化学是一 门在原子分子上研究物质的组成,结构, 性能,应用以及物质相互之间转化规律 的科学
武汉大学:《大学化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:15
化学研究的对象自然界的一切物质,大 至天体,星球,小至生物、原子,无论有 生命还是无生命的,都是由各种化学元 素组成的,不同的物质具有不同的组成 和结构,因而又不同的性质。化学是一 门在原子分子上研究物质的组成,结构, 性能,应用以及物质相互之间转化规律 的科学
中国科学技术大学:《电磁学》课程教学资源(教案讲义)第二章 稳恒电流(2.1)物质的电性质
文档格式:PDF 文档大小:1.18MB 文档页数:26
一、物质电性质分类 1.导体、绝缘体与半导体 各种物质电性质的不同,早在18世纪初就为人们所注意了1729年,英国人格雷(Stephen Gray)就发现金属和丝绸 的电性质不同,前者接触带电体时能很快把电荷转移或传导到别的地方,而后者却不能。 由于不同原子内部的电子数目和原子核内的情况各不相同,由不同原子聚集在一起构成的不同物质的电性质也各不相 同,甚至有的差别很大
《材料科学基础》第一章 原子结构和键合 Atomic Structure and Interatomic Bonding 原子结构 Atomic Structure、原子间的键合 Bonding type with other atom、高分子链 High polymer Chain
文档格式:PPT 文档大小:677KB 文档页数:20
一、物质的组成(Substance Construction) 物质由无数微粒(Particles)聚集而成 分子(Molecule):单独存在保存物质化学特性 d20=0.2nmm(2)为2M(protein)为百万 原子(Atom):化学变化中最小微粒
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)FHZHJSZISO00026 水质砷的测定氢化物发生原子吸收光谱法
文档格式:PDF 文档大小:9.78KB 文档页数:1
1适用范围 本方法适用于饮用水、地下水、地表水中浓度在ug/~10ug/L的砷(包含有机砷)的 测定。 2原理概要 本方法是利用原子吸收测定砷化三氢热分解产生的砷。在本法的条件下,只有As() 被定量的转化为氢化物。为了避免误差,在测定前,其它氧化态均要转化成As()。砷与 四氢硼酸钠在盐酸介质下反应被还原为气态的砷化三氢。在193.7nm处测定吸光度
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