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北京大学:《电磁学》课程教学资源(习题讲义)讨论四
文档格式:DOC 文档大小:976KB 文档页数:3
1.气泡问题 平行板电容器,原来充满均匀介质,A、B、等处的场强是均匀场Eo,现在A处挖一个球形 小空腔,问A、B两点场强比E增大还是减小?
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第12章 气体动理论 补充例题
文档格式:PPT 文档大小:114.5KB 文档页数:4
1在一密闭容器内,储有A、B、C三种 理想气体,A气体的分子数密度为n1,它产生 的压强为p1,B气体的分子数密度为2n1,C气 体的分子数密度为3n1,则混合气体的压强为
《大学物理》课程PPT教学课件:第一章 质点运动学(1.4)相对运动
文档格式:PPT 文档大小:963.5KB 文档页数:6
一、时间与空间 小车以较低的速度沿水平轨道先后通过点 A和点B.地面上人测得车通过A、B两点间的距 离和时间与车上的人测量结果相同
《大学物理》第十三章 静电场中的导体和电介质
文档格式:PDF 文档大小:223.55KB 文档页数:11
13.1一带电量为q,半径为的金属球A,与一原先不带电、内外半径分别为r 和rC的金属球壳B同心放置,如图所示,则图中点的电场强度如何?若用导线将A和B 连接起来,则A球的电势为多少?(设无穷远处电势为零) 解答]过P点作一个同心球面作为高斯面,尽管金属球壳内侧会 感应出异种,但是高斯面内只有电荷q.根据高斯定理可得
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第13章 热力学基础 补充例题
文档格式:PPT 文档大小:193KB 文档页数:10
1一定量的理想气体,由平衡状态A变到平衡状态B(PA=PB),则无论经历的是什么过程,系统必然 (A)对外作功 (B)内能增加 (C)从外界吸热 (D)向外界放热
青海民族大学:《热力学与统计物理学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 单元系的相变
文档格式:PPT 文档大小:2.12MB 文档页数:93
1. 熵(S)的定义其中A和B是系统的两个平衡态.积分沿由A态到B态的任意可逆过程进行. 且式只给出了两态的熵差,熵函数中可以有任意的相加常数
《大学物理》课程PPT教学课件:第十一章 稳恒磁场(11.3)磁通量 磁场的高斯定理
文档格式:PPT 文档大小:270.5KB 文档页数:5
第十一章稳恒磁场 一、磁感线 规定:曲线上每一点的切线方向就是该点的磁感强度B的方向,曲线的疏密程度表示该点的磁感强度B的大小
清华大学:《量子力学》课程教学资源(教案讲义)第六章 带电粒子在电磁场中的运动(6.1)带电粒子在电磁场中的 Schrodinger方程
文档格式:DOC 文档大小:157KB 文档页数:3
1.带电粒子在电磁场中的经典 Hamiltonian 设粒子的质量为,电荷为q,电场强度为E,磁场强度为B,那么直接写出这个粒子的经典运动 方程是 B).(SI制) 现在我们问:什么样的H(F,P)给出的正则运动方程是上面这个方程(P是粒子的“正则动量”)?
山东大学:《固体物理》课程教学资源(习题解答)第三章 晶格振动与晶体热学性质思考题
文档格式:DOC 文档大小:94KB 文档页数:5
1.相距为不是晶格常数倍数的两个同种原子,其最大振幅是否相同? 解答 以同种原子构成的一维双原子分子链为例,相距为不是晶格常数倍数的两个同种原子, 设一个原子的振幅A,另一个原子振幅B,由本教科书的(3.16)可得两原子振幅之比 BB1+B2-mo2
大连大学:工业设计专业课程教学大纲汇编(2010)
文档格式:DOC 文档大小:955.5KB 文档页数:141
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