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中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(参考资料)案例选
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:6
案例1:我国经济的软着陆 “过热——治理——再过热——再治理”...。长期以来在我国经济 生活中屡屡出现的“大起大落”现象,曾被人们称之为新中国经济发展史上 难以根治的一大顽症。 然而,自1996年我国宏观经济运行呈现出“高增长与低通胀并存的局面
《计量经济学》第六章 联立方程计量经济模型理论方法 §6.5 §6.6 联立方程模型的单方程估计方法 Single-Equation Estimation Methods
文档格式:PPT 文档大小:384.5KB 文档页数:53
一、狭义的工具变量法(IV) 二、间接最小二乘法(ILS) 三、二阶段最小二乘法(2SLS) 四、三种方法的等价性证明 五、简单宏观经济模型实例演示 六、主分量法的应用 七、其它有限信息估计方法简介 八、k级估计式
《投资学 Investments》课程教学资源(PPT课件)第14章 投资分析实务(1/2)基本分析
文档格式:PPT 文档大小:644.5KB 文档页数:66
一、基本分析的假设前提 1、市场尚未达到半强式有效 2、确定公司股票的合理价格必须先预测公司的盈利能力 3、公司的盈利能力与宏观经济因素、行业因素、公司的经营情况相关
清华大学公共管理学院:《宏观经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2讲 国民收入核算理论
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:33
国民收入核算理论研究各种经济总量的概念、计算方法及相互关系,是宏观经济学的基础。 一、衡量经济活动的价值:GDP 二、与GDP有关的一些问题 三、国民收入的其他衡量指标 四、国民收入的基本公式
《宏观经济学原理与实务》课程教学资源(教材讲义)第十四章 财政政策
文档格式:PDF 文档大小:794.75KB 文档页数:35
通过本章的学习,使学生能够对财政政策原理,以及相机抉 择的财政政策及其效果有全面的掌握,明确宏观经济目标实现的 困难,以及领悟一些宏观调控的技巧
《宏观经济学原理与实务》课程教学资源(教材讲义)第六章 完整的凯恩斯模型
文档格式:PDF 文档大小:746.94KB 文档页数:37
本章的内容主要围绕完整的凯恩斯模型展开学习,重点分析 古典学派和凯恩斯学派关于该理论的推导,具体说明两者的联系 和区别,分析加入劳动力市场以后建立起来的商品、货币和劳动 三市场同时均衡的宏观经济模型
《宏观经济学原理与实务》课程教学资源(教材讲义)第五章 产品市场与货币市场的同时均衡
文档格式:PDF 文档大小:781.31KB 文档页数:39
通过本章的教学,使学生掌握 IS 曲线与产品市场的均衡, LM 曲线与货币市场的均衡,产品市场和货币市场的一般均衡, 即 IS—LM 模型,以及产品市场与货币市场的内在均衡及调整等 内容,为理解政府的宏观经济政策打下理论基础
教育部高职高专规划教材:《证券投资分析》课程教学资源(教案讲义)第3章 证券投资的宏观经济
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
通过本章教学,使学生了解影响证券投资的各个因素,掌握经济周期、 通货膨胀、通货紧缩、国际收支等对证券市场的影响。 重 点 从宏观经济的走向来判断证券投资的价值; 掌握经济周期、通货膨胀、 通货紧缩、国际收支等对证券市场的影响 ;
资产系统性风险跨期时变的内生性:由理论证明到实证检验(丁志国、苏治、赵晶)
文档格式:PDF 文档大小:1.05MB 文档页数:20
市场中投资者的主体选择偏好构成了资产系统性风险跨期时变的内生性原因,而宏观经济因素变化只是资产系统性风险跨期时变的间接影响因素。通过对资产系统性风险跨期时变内生性原因的经济学解释,证明了cAPM在实际应用过程中存在理论缺欠
西南财经大学出版社:《计量经济学》课程教学资源(习题)第十章 练习题参考解答
文档格式:DOC 文档大小:426KB 文档页数:10
10.1 下表是某国的宏观经济数据(GDP——国内生产总值,单位:10 亿美元;PDI—— 个人可支配收入,单位:10 亿美元;PCE——个人消费支出,单位:10 亿美元;利润——公 司税后利润,单位:10 亿美元;红利——公司净红利支出,单位:10 亿美元)
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